Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

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Anais dos Workshops do CBIE 2019

Sumário

Editorial

Elementos pré-textuais e comitês dos Workshops do CBIE 2019 Guilherme Ramos, Patrícia Grasel da Silva

PDF i

Prefácio do WGeoGebra 2019 Maria Ivete Basniak, Sergio Rubio-Pizzorno, Daysi García-Cuéllar

PDF xli

Workshop da Licenciatura em Computação (WLIC)

Construção do Conhecimento Profissional do Professor de Computação pela pesquisa-ação Adao Cambraia, Uianes Rockenbach Biondo

PDF 1

Prática enquanto componente curricular: um relato de experiência Andressa Falcade, Aureo Vinícius Duarte, Cleitom Richter, Juliani Natalia dos Santos, Lucas Dornelles, Stefano Barbosa

PDF 11

Ensino de programação: um estudo preliminar nos cursos de licenciatura em Computação no Brasil Lucas Krzyzanowski, Carlos Beleti Jr, Robertino Santiago Jr, Raimundo Alberto Tostes

PDF 21

Formação Continuada de Licenciados em Computação para Trabalho com Computação na Escola Samanta Marques, Marcia Kniphoff da Cruz, Felipe Schulz

PDF 31

Desafios no incentivo de meninas para a área de Computação Maria Madalena Gomes de Pontes, Wanessa Paiva Silva, Vanessa Farias Dantas, Thaíse Kelly de Lima Costa

PDF 41

Eles não querem ser professores Isabelle Melo, Neto Rocha, Pasqueline Scaico

PDF 51

Ações de intervenção na formação de professores com base em metodologia tecnológica Maici Leite, Francisco Reinaldo, Quelli Oliveira

PDF 61

Licenciatura em Computação: Um Relato de Experiência Utilizando Robótica na Formação de Professores Almir de Oliveira, Lucas Teixeira Nascimento, Daniela Macedo

PDF 71

Percepções das Discentes dos Cursos de TI Sobre as Subáreas da Computação Vinicius Henrique dos Santos Gomes, Ivonaldo de Araújo, Izabelly Soares

PDF 81

O Desafio de Professores da Licenciatura em Computação ao Usarem Práticas de Aprendizagem Ativa: Um Estudo de Caso na Universidade Federal da Paraíba Andreza Gonçalves, Pasqueline Scaico

PDF 91

Workshop de Ciência de Dados Educacionais (WCDE)

Análise de Documentos Científicos Utilizando Mapas Auto-Organizáveis Mary Casara, Pollyana Mustaro, Leandro Augusto Silva

PDF 99

Sistemas de Recomendação em Ambientes Educacionais: estado da arte e perspectivas futuras Ramon Leite, Cristiano Pitangui, Luciana Assis, Alessandro Vivas

PDF 109

Uma abordagem para predição de estudantes em risco utilizando algoritmos genéticos e mineração de dados: um estudo de caso com dados de um curso técnico a distância Emanuel Queiroga, Cristian Cechinel, Marilton Aguiar

PDF 119

Análise Exploratória de Dados Educacionais para o Letramento Estatístico: Um Estudo de Caso Elvis Melo, Isabel Nunes, Luiz Guedes

PDF 129

Applying Content Analysis to Brazilian National Exams Priscila Lima, Eliene Ribeiro Rosa, Ana Paula Ambrósio, João Oliveira

PDF 139

Predição de Risco de Evasão de Alunos Usando Métodos de Aprendizado de Máquina em Cursos Técnicos Priscilla Busin de Bitencourt, Carlos Ferrero

PDF 149

Uso de Mineração de Dados Educacionais para a classificação e identificação de perfis de Evasão de graduandos em Sistemas de Informação Inamar Brito Junior, Humberto Rabelo, Angela Maria Chuvas Naschold, Almir Miranda Ferreira, Aquiles Burlamaqui, Danieli Silva de Souza Rabelo, Ricardo Valentim

PDF 159

Descoberta de Conhecimento sobre a Influência Interdisciplinar no Desempenho Discente do Ensino Técnico de Informática Integrado ao Médio Thales Vaz Maciel, Mariele Lanes, James Garcia, Leandro Wives

PDF 169

Predição de evasão de estudantes non-majors em disciplina de introdução à programação Andre Fabiano Santos Pereira, Leandro Silva Galvão de Carvalho, Eduardo Souto

PDF 178

Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg)

O uso de competições de programação e robótica como estratégias para complementação e avaliação do aprendizado Bruna Dutra, Phelipe Rodovalho Santos, Danilo Oliveira, Leandro Couto, Murillo Carneiro

PDF 188

Uso do Arduino para Ensino de Conceitos Intermediários de Programação Rachel Reis, Larissa Rodrigues, Pablo Luiz Araújo Munhoz, Kamila Lyra, Seiji Isotani

PDF 198

Um estudo sobre as conexões entre o desenvolvimento do pensamento computacional e o ensino da Geometria Filomena Moita, Lucas Henrique Viana

PDF 208

Aplicação de Métodos Lúdicos para o Desenvolvimento e Avaliação da Capacidade de Pensamento Algorítmico em Crianças Vanessa Oliveira, José Roberto de Aranha Junior, Alex Barradas Filho

PDF 218

Metodologias, Técnicas, Ambientes e Tecnologias Alternativas Utilizadas no Ensino de Algoritmos e Programação no Ensino Superior no Brasil Ronney Moreira de Castro, Sean Siqueira

PDF 228

O Uso da Robótica como Apoio à Alfabetização e à Introdução do Pensamento Computacional para Crianças Poliana Ferreira, Aline Cordeiro, Tamiris Lira, Alessandra Carlos, Carla Rodriguez

PDF 238

CriptoData: Ensino de Criptografia via Computação Desplugada Débora Juliane Silva, Graziela Guarda

PDF 248

Software Livre Twine: ensino de programação web por meio da criação de jogos educacionais Walter Carvalho, Carla Rodriguez, Denise Goya, Mirtha Fernández Venero, Rafaela Vilela da Rocha

PDF 258

O Pensamento Computacional e a Robótica em Ações de Ressocialização de Jovens em Conflitos com a Lei Jussara Pancieri, Fábio Siqueira, Márcia Oliveira

PDF 268

Sertão.Bit: Um livro-jogo de difusão do pensamento computacional Rozelma França, Patrícia Tedesco

PDF 278

Tecnologia na Educação: O Pensamento Computacional e a Computação Desplugada como forma de Inclusão Digital Anelise Lemke Kologeski, Vithória Batista, Rafaela Bobsin, Richard William Pott Espíndola, Natália Bernardo Nunes, Maurício Braga Julio, Júlia Martins, Aline Bona

PDF 288

Uma Proposta de Encontros de Tutoria Baseada em Metodologias Ativas para Disciplinas de Programação Introdutória Laís Freire, Jarbele Coutinho, Verônica Lima, Náthalee Lima

PDF 298

Análise de iniciativas envolvendo lógica de programação para alunos de ensino médio Natália Bernardo Nunes, Anelise Lemke Kologeski

PDF 308

Labirinto Sequencial: Ludicidade, Pensamento Computacional e Matemática Maria Goulart, Daniella Souza, Ione Goulart, Graziela Guarda

PDF 318

Análise das Mudanças de Percepções de Estudantes de Engenharia de Computação após uma Oficina de Aprendizagem de Programação Camille Jesús, Roberto Bittencourt

PDF 327

TuPy Online: Uma Ferramenta para Visualização de Algoritmos Jorge Luiz de Jesus Goulart, Fabiano Oliveira, Paulo Pinto, Giancarlo F. Roberto, Vinicius Sathler

PDF 337

Utilização de FPGAs em Nuvem para o Ensino de Circuitos Integrados Reprogramáveis em um Curso de Engenharia de Computação Vanessa Rodrigues, Ricardo Jardel Silveira, Thomaz Edson Veloso, Giovanni Barroso

PDF 347

Uma proposta transversal ao ensino de Pensamento Computacional e de Ciências no Ensino Fundamental I Edneide Maria Pinheiro Galvão, Milena Monteiro, Odair Soares de Souza, Charles Madeira, André Campos

PDF 357

Manas Digitais: um relato sobre Ensino de Programação em Escolas Públicas no Estado do Pará Ana Vitória B. M. Silva, Ana Consuelo P. Paixão, Thalia Vitória S. Souza, Marlon Rafael S. Coelho, Marcia Homci, Gabryella Rodrigues, Regiane Kawasaki, Danielle Couto

PDF 367

Aprendizagem Ativa no Ensino de Programação: Uma Revisão Sistemática da Literatura Fernando Lucas de Oliveira Farias, Isabel Nunes

PDF 377

Pensamento computacional como auxílio para estimular a noção espacial das crianças do Ensino Fundamental Anielly Duarte da Silva, Cintia Oliveira, Karina Ilnicki, Charles Madeira, André Campos

PDF 387

Metodologia de Ensino de Padrões de Projeto Baseado no Modelo 4C/ID Adilson Vahldick, Pablo Schoeffel, Paolo Moser

PDF 397

Computação desplugada alinhada aos descritores de Matemática do SAEB: Um relato de experiência Jeanne da Silva Barbosa Bulcão, Crisiany Sousa, Carlos José Azevedo, Charles Madeira, André Campos

PDF 407

Avaliando ambientes para ensino de programação com suporte para o desenvolvimento da metacognição Sabrina Morales Rodrigues, Mirtha Fernández Venero, Carla Rodriguez, Denise Goya, Rafaela Vilela da Rocha

PDF 417

Uso da metodologia de rotação por estações com a computação desplugada Luciana P. de Araújo Kohler, Mauro Mattos, Heitor Ugarte Calvet da Silveira, Leonardo Fronza, Bruno Santos, Liz Largurá, Fabricia Zucco, Andrea Wuo

PDF 427

Atuando na Educação de Jovens e Adultos: nove princípios para guiar a prática Júlia Ortiz, Roberto Pereira

PDF 437

Extensão Universitária no Ensino de Programação para Mulheres: novas alternativas para antigos cenários Paloma Passos, Queila Queiroz, Pauleany Simões de Morais, Juliana Santos, Débora Abdalla

PDF 447

Introdução de mini games em um jogo para o ensino do pensamento computacional Joan Gianesini Tridapalli, Mauro Mattos, Luciana P. de Araújo Kohler, Bruno Santos, Heitor Ugarte Calvet da Silveira, Leonardo Fronza, Fabricia Zucco

PDF 457

AlgoMixer: Explorando designs para interface tangível de algoritmos sonoros Cassiano Viana, André Raabe

PDF 465

Discentes com Necessidades Especiais e os Desafios no Ensino de Algoritmos com Atividades Colaborativa e Competitiva: as regras do jogo na sala de aula Alex de Souza Vieira, Léia de Sousa, Jhon Randler Belarmino, Erick Sales

PDF 475

Estudo comparativo de interfaces tangíveis de programação voltadas a crianças da educação infantil André Raabe, Cesar Viana, Julia Metzger

PDF 485

Incentivos lúdicos ao desenvolvimento do Pensamento Computacional no Ensino Médio: aprendendo a programar Fernanda Pires, Rafaela Melo, Fábio Michel, João Ricardo Serique Bernardo, Marcela Pessoa, Ricardo Barboza, Elaine Oliveira

PDF 495

O Pensamento Computacional na Compreensão de Problemas do Cotidiano Feminino para o Letramento em Programação Vania Silvares Marquiori, Márcia Oliveira

PDF 505

WAlgor: um jogo de tower defense para o desenvolvimento do pensamento computacional e apresentação de algoritmos computacionais Fábio Michel, Fernanda Pires, Marcela Pessoa

PDF 514

Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais (WParT)

Concepção de um Jogo Digital Educativo usando Design Participativo para Ensino Contextualizado da Tabela Periódica Rafael Araújo, Israel P. Nunes, Henrique de P. Rezende

PDF 524

Design Participativo com Idosas Longevas: um relato de experiência Valéria Rosa, Igor Andrade, Luiz Felipe Rosário, Ecivaldo Matos

PDF 534

Workshop sobre Concepções para currículos de cursos de Informática e Computação (WCIC)

Ensino de Montagem de Computadores utilizando o PC Building Simulator: um Relato de Experiência Rafael Costa, Patricia Grasel

PDF 544

Itinerário de Concepção Curricular para Curso Técnico em Informática sob a Perspectiva da Indissociabilidade e Interdisciplinaridade Bruno Costa, Alberto Filho, Caio Lamas, Ely Severiano Junior, Igor Ribeiro, Leonardo Nardi, Marcel de Amorim, Patrícia Grasel da Silva, Rafael Costa, Roni Ferreira, Werusca Pinto

PDF 552

Quiz ClassRoom Libras: Um jogo didático multidisciplinar para alunos surdos da Educação de Jovens e Adultos Welsing Pereira, Emanuele Jorge, André Valente, Fernanda Gouveia, Ana Caroline Amaro, Rafael Costa

PDF 560

Workshop GeoGebra na Educação: Experiências, Possibilidades e Implicações (WGeoGebra)

Superficies Acotadas y Sólidos no Convencionales en GeoGebra Alejandro Flores Osorio, Clara Moncada Andino

PDF 568

Uma Aula Assente no Ensino Exploratório de Matemática Aliada ao Software GeoGebra Vania Doneda de Oliveira, Dalva Brandelero

PDF 576

O Software GeoGebra no Ensino da Matemática: Relatos a partir de Teses e Dissertações João Carlos Alves Pereira Jr, Daniel Bonadiman Bertol

PDF 586

Diseño de Varillas de Bombeo Mecánico aplicando GeoGebra José Víctor Trinidad

PDF 597

Día de GeoGebra desde una Perspectiva Interdisciplinaria en la Educación Clara Moncada Andino

PDF 606

Uso do GeoGebra à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica Vania Doneda de Oliveira, Ana Paula Mayara Vitolo, Andrei Maia e Silva

PDF 614

Dificuldade de aprendizagem do cálculo de área de figuras planas retangulares: uma possibilidade através do GeoGebra Margaret Charnei

PDF 623

Paisajes Construidos con Ayuda de Geometría Analítica y con GeoGebra Alberto Guadarrama, Fernando Becerril Morales, Joel Diaz Silva

PDF 633

Diseño de Recursos Educativos Abiertos con GeoGebra para el estudio de la Generalización de Patrones Ma. Brisa Vázquez-Macuitl, Francisco Javier Anaya-Puebla, Sergio Rubio-Pizzorno

PDF 641

GeoGebra: Ferramenta Cognitiva para o Desenvolvimento do Pensamento Operatório Formal Jaqueline Molon, Sergio Roberto Kieling Franco

PDF 650

Una actividad de aprendizaje específica de construcciones del triángulo con el uso del Software GeoGebra Norma Gutiérrez, Angélica Villegas, Claudia Pavano, Claudia Flores

PDF 657

Recurso Educativo Abierto elaborado con GeoGebra para la enseñanza-aprendizaje del principio de Arquímedes Roberto Téllez Vargas, Sergio Rubio-Pizzorno

PDF 667

O GeoGebra na Construção do Pensamento Estatístisco: Transnumeração Celina A A P Abar, José Ronaldo Araújo

PDF 676

Workshop Tecnologias Digitais para Metodologias Ativas (WTDMA)

Aprendizagem com Robótica Educacional: uma Abordagem Baseada em Problemas Cristiane Pelisolli Cabral, Evandro Preuss, Liliana Passerino

PDF 682

Proposta de um Modelo Inovador de Formação de Professores baseado no Design Thinking Juliana Oliveira, Adja Andrade

PDF 692

Estratégias e Desafios para o uso da Lousa Digital interativa por meio de Metodologias ativas Maria Vieira, Adja Andrade

PDF 701

O uso de Metodologias Ativas na Formação Docente de Estudantes Residentes do curso de Letras - Língua portuguesa e Libras da UFRN Everton da Silva Brito, Flávia Viana

PDF 711

Desenh.AR: um recurso educacional desenvolvido de forma interdisciplinar com base em aprendizagem baseada por projetos Mauricio Lopes, Dalton Reis, Gabriel Bento, Arline Thomé da Silva, Clara Bauer, Nicolas Viana, Pietra Zoschke

PDF 720

O uso de Mobile Learning e Metodologias Ativas no contexto educacional Aline Corrêa, Delfa Zuasnabar, Miguel Santibanez, Sandro Silva, Lucas Prestes, Patrícia F. da Silva

PDF 730

Promoção Juntou ganhou: Uma experiência gamificada para o engajamento de estudantes de Ensino Médio Claudia Coutinho

PDF 739

Uma proposta de gamificação para o ensino da Engenharia de Software Matheus Serrão Marinato, Socorro Vânia Lourenço Alves

PDF 749

Programação e Aprendizagem Baseada em Projetos como estratégias no ensino de Pensamento Computacional para crianças e adolescentes Socorro Vânia Lourenço Alves, Enoque Alves, Paulo Beckman Baia

PDF 759

Workshop Sobre Tecnologias Móveis Na Educação (WTME) - Artigos Completos

SOSÁGUA-MC: um aplicativo colaborativo para promoção do consumo consciente de água e apoio à educação ambiental Danilo Oliveira, Vitor Carvalho, Rafael Araújo

PDF 769

Análise das experiências educacionais dos estudantes com simulações em realidade aumentada móvel para o desenvolvimento do conhecimento em Física Fabrício Herpich, Liane Margarida Rockenbach Tarouco

PDF 778

O Uso Pedagógico do Smartphone na Sala de Aula: Um Relato de Experiência na Formação de Professores Elvis Melo, Juliana Oliveira, Nathalie Rose Ramos da Fonseca Araújo

PDF 788

O Uso do Aplicativo PLickers: Tecnologia Móvel e Metodologia Ativa na Aula de Inglês Izabel Silva Souza D'Ambrosio, Anne Alilma Silva Souza Ferrete

PDF 798

Cidadania digital, segurança na rede e o comportamento de futuros professores Simão Pedro Marinho, Flávia Carneiro, Ricardo Nicolau, Ramon Flauzino

PDF 808

Workshop Sobre Tecnologias Móveis Na Educação (WTME) - Artigos Resumidos

EdiMM: uma ferramenta educacional para construção de textos multissemióticos com interação multimodal e para multidispositivos André da Silva, Flávia Arantes, Fernanda Freire, Daniel Silva

PDF 818

Workshop Brasileiro de Busca como um Processo de Aprendizagem (WBPA)

A comparison between Entity-Centric Knowledge Base and Knowledge Graph to Represent Semantic Relationships for Searching as Learning Situations Marcelo Tibau, Sean Siqueira, Bernardo Pereira Nunes

PDF 823

A Evolução da Área de Busca como um Processo de Aprendizagem com base em um Mapeamento Sistemático Marcelo Machado, Cleber Pinelli, Sean Siqueira

PDF 833

Aprendizagem da Informática na Educação por Questionamento e Modelagem a partir da Web Germana Nóbrega, Fernanda Lima

PDF 843

Aprendizagem colaborativa mediada por tecnologia - um estudo de caso da plataforma aberta "ENEM na Rede" Marcos Arrais, Jonice Oliveira

PDF 852

Usando Expansão de Buscas na Aquisição de Material Para Aulas - Um Estudo Exploratório Tadeu Classe, Fabrício Pereira, Sean Siqueira

PDF 861

Workshop de Ecologias de Aprendizagem e Arquiteturas Pedagógicas na Cultura Digital (WAPSEDI)

O processo de formação do professor reflexivo com o uso de tecnologias digitais Luciana Turchielo, Rosane Aragón

PDF 871

Aprendizagem de Modelagem de Sistemas com UML: Concepção de uma Arquitetura Pedagógica Romualdo Costa, Alberto Castro, Bruno Gadelha

PDF 881

Uma Experiência de Construção Cooperativa de Conhecimento na Cultura Digital Pedro Netto Silveira, Crediné de Menezes, Davidson Cury

PDF 891

Uma Arquitetura Pedagógica para aprendizagem de matemática baseada na Teoria dos Campos Conceituais Genilson Corradi, Crediné de Menezes

PDF 901

Arquitetura Pedagógica de Resolução de Problemas em um jogo digital Muriel Lago, Rosane Aragón

PDF 911

Compreensões Sobre Práticas Pedagógicas Apoiadas Pelas Tecnologias Digitais Gerson Luiz Millan, Rosane Aragón

PDF 921

Construindo Autonomia num Ambiente Cooperativo: Estações de Aprendizagem e a Coletividade dos Saberes Lucineia Happeck, Crediné de Menezes

PDF 931

Mudanças das Ecologias de Aprendizagem das crianças à luz das Tecnologias Digitais Patrícia F. da Silva, Crediné de Menezes, Lea Fagundes

PDF 941

Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e TCCs em Informática na Educação - Teses de Doutorado

A Method for the Evaluation of the Quality of Games for Computing Education Giani Petri, Christiane Gresse von Wangenheim

PDF 951

Tamanho Ótimo Amostral e Análise Fatorial e Correlacional do Desempenho de Indivíduos sob a Influência de Plataformas Computacionais de Apoio ao Ensino Taffarel Brant-Ribeiro, Renan Cattelan

PDF 961

Um Estudo Sobre Pensamento Formal No Contexto dos Makerspaces Educacionais Karen Borges, Lea Fagundes, Crediné de Menezes

PDF 971

Gamification of Collaborative Learning Scenarios: An Ontological Engineering Approach to Deal with Motivational Problems in Scripted Collaborative Learning Geiser Chalco, Seiji Isotani

PDF 981

A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) Aracele Fassbinder, Ellen Francine Barbosa

PDF 991

Formação de Grupos em Ambientes CSCL baseada na combinação entre os Traços de Personalidade e Teorias de Aprendizagem Colaborativa Rachel Reis, Seiji Isotani

PDF 1001

Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador Leandro Luque, Leônidas Brandão, Anarosa Brandão

PDF 1011

Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e TCCs em Informática na Educação - Dissertações de Mestrado

Um Modelo de Avaliação do Pensamento Computacional na Educação Básica através da Análise de Código de Linguagem de Programação Visual Nathalia Alves, Christiane Gresse von Wangenheim, Jean Hauck

PDF 1021

Estudando o impacto da gamificação na aprendizagem e engajamento de alunos de acordo com os traços de personalidade e a orientação motivacional Rodrigo Smiderle, Sandro Rigo, Patricia Jaques

PDF 1031

Procedural Level Generation to Improve a Digital Math Game's Development: Does it Impact Player Experience? Luiz Rodrigues, Jacques Duílio Brancher

PDF 1032

Um Framework Gamificado para a Disciplina Algoritmos ou Equivalente José Quaresma, Marianne Eliasquevici, Sandro Ronaldo Bezerra Oliveira

PDF 1042

Detecção e predição de estados afetivos baseadas em mineração de dados educacionais: considerando a personalidade do aluno para aumentar a precisão da detecção Felipe Morais, Patricia Jaques

PDF 1052

Abordagem DEISE: Determinantes e Indicadores de Inovação para Softwares de Suporte à Educação Rafael Barbosa, Ricardo Souza

PDF 1053

MultiTACT: Uma abordagem para a construção de atividades de ensino multidisciplinares para estimular o Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I Suéllen Martinelli, Luciana Zaina, Tiemi Sakata

PDF 1063

MannAR: um método de interpretação de imagens de autômatos aplicado às tecnologias assistivas para deficientes visuais Lailla Bine, Linnyer Ruiz

PDF 1073

Feedback em Ambientes Educacionais no Domínio de Programação Priscylla Silva, Evandro Costa, Joseana Araújo

PDF 1083

Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e TCCs em Informática na Educação - Trabalhos de Conclusão de Curso

Modelagem Bifocal Aplicada à Engenharia Mecânica: Desenvolvimento de um modelo computacional de condução térmica para uso educacional no ensino superior Julio Witwytzkyj, Adhemar Valle Filho, André Luiz Maciel Santana

PDF 1084

Designing and Evaluating a Computational Thinking Course for K-12 Brazilian Educators Eduardo Oliveira, Roberto Bittencourt, Rosaria Trindade

PDF 1094

Desenvolvimento de uma aplicação mobile para apoio na aprendizagem de tarefas do cotidiano de crianças com Transtorno do Espectro Autista Cristiane Conrad, Jean Cheiran

PDF 1103

Design and Implementation of an Educational Game Considering Issues for Visually Impaired People Inclusion Luiz Valério Neto, Joice Otsuka

PDF 1113

Detalhando a Motivação em um Processo de Gamificação Gabriel Conejo, Isabela Gasparini, Marcelo da Silva Hounsell

PDF 1114

Apps.Edu - Produto

SISEDU: Sistema Online de Avaliação, Suporte e Acompanhamento Educacional Rodolfo Sena da Penha, Rafael Albuquerque, Francisco Antônio Alves Freire, Rogers Vasconcelos Mendes, Thomaz Edson Veloso, Jorge Herbert Soares de Lira

PDF 1124

Plugin Learning Vectors aplicado à Ferramenta Glossário do Moodle Manoel Fiuza, Gilvandenys Leite Sales, Monck Albuquerque, Eliana Leite

PDF 1132

APP MIDOAA: Objeto de Aprendizagem Acessível para Apoiar Estudantes com Deficiência Auditiva Andreza Mourão, Christian Menezes, Arcanjo Lopes, José Francisco Netto

PDF 1140

Plataforma de Aprendizado Acessível da Dell (Dell Accessible Learning) Uma plataforma de ensino a distância acessível para todos Marcos Nascimento, Pedro Muniz, Lidiane Silva, Eder Soares, Bruno Queiroz, Raquel Lima, Nelson Lima

PDF 1148

Recurso Educacional Digital (RED) Revista Digital da Criança e o estudo de gêneros jornalísticos Rayssa Araújo Hitzschky, Raquel Santiago Freire, Francisco Gilson Gomes Júnior, José Aires de Castro Filho

PDF 1156

iVProg: Programação Interativa Visual e Textual na Internet Igor Felix, Lucas Souza, Leônidas Brandão, Bernardo Ferreira, Anarosa Brandão

PDF 1164

123 Autismo: Um aplicativo móvel para auxiliar no ensino de habilidades iniciais da matemática a crianças com autismo Lukas Teixeira Carvalho, Mônica Cunha

PDF 1172

Kolligo: gamificação na educação para experiência de aprendizagem mais engajadoras Alice Wiener, Aline de Campos

PDF 1180

Apps.Edu - Protótipo

CADAP Uma Ferramenta para Trabalhar Emoções e Aprendizagem Carla Paxiuba, Celson Lima, Marcelo Costa

PDF 1188

AstroBot: Um chatbot com inteligência artificial para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem de física Adilmar Coelho Dantas, Heidie Torres, Isabela de Paula Faria, Wanderson Araújo, Guilherme Guimarães, Guilherme Machado, Adrianne Veras de Almeida, Marcelo Zanchetta do Nascimento

PDF 1196

Aplicativo com Realidade Aumentada para auxiliar no Processo de Ensino e Aprendizagem de Fundamentos de Mecânica Clássica Guilherme Guimarães, Adilmar Coelho Dantas, Michel Xavier, Heidie Torres, Kayro Lima, Sara de Melo, Marcelo Zanchetta do Nascimento, Ricardo Kagimura

PDF 1204

Liga ou Desliga? Um software educacional para o aprendizado de Sistemas Digitais Fabrizio Honda, Almir Junior

PDF 1210

Caminho Binário: um objeto de aprendizagem para codificação binária Luiz Alencar, Luiz Felipe Alves, Almir Costa Junior

PDF 1217

Um aplicativo para estudo de insolação em projetos arquitetônicos Gabriel de Almeida, Olavo Brito Neto

PDF 1223

Agenda Escolar Dia: Aplicação Mobile para Estimulação Cognitiva das Habilidades Preditoras do Desenvolvimento Organizacional do Cotidiano Escolar em Crianças e Adolescentes com Transtorno de Espectro Autista Daniely Gualberto Leite, Jucelio Santos, Weiner Soares de Lima, Aislânia Alves

PDF 1229

StarDust: um serious game para a aprendizagem implícita de grafos Rafaela Melo, Douglas Silva, Fernanda Pires

PDF 1237

ALCASYSTEM - Um Portal com Técnicas de Aprendizagem Ativa para Disciplinas da Área da Computação Ronney Moreira de Castro, Sean Siqueira

PDF 1243

Looking for Pets: um jogo de estratégia para o desenvolvimento do Pensamento Computacional Luiz Alencar, Marcela Pessoa, Fernanda Pires

PDF 1251

A Física da Bailarina Aislan Freitas, Alisson Silva, Laudenor Amorim, Gilvandenys Leite Sales

PDF 1257

A Era Inclusiva - Jogo Digital como ferramenta de formação docente para a Educação Inclusiva Rogério Augusto Bordini, Joice Otsuka, Josiane Pereira Torres, Enicéia Gonçalves Mendes, Catarine Ohnuma, João Pedro São Gregorio Silva, Júlia Moura Caetano

PDF 1264

Uma Aplicação Web para Produção de Textos Narrativos com Enredos Alternativos Carlos Henrique Camilo da Fonseca, Fernando Balbino

PDF 1272

CareTaker: um App para Educação em Saúde Rafaela Jardim, Dauster Pereira, José Valdeni De Lima, Paulo Rocha, Raquel Gomes, Simone Conceição

PDF 1280

Sistema: Palavras Indígenas Dener Mendonça, Joselice Lima, Claudio Gusmão, Suzana Escobar

PDF 1287

Furbot Móvel: um jogo para o ensino do pensamento computacional Mauro Mattos, Luciana P. de Araújo Kohler, Fabricia Zucco, Andrea Wuo, Bruno Santos, Joan Gianesini Tridapalli, Heitor Ugarte Calvet da Silveira, Leonardo Fronza, Gian Carlo Giovanella, Liz Largura, Jéssica Melo, Adrian Kohls, Rafaele Wessling

PDF 1294

Madrugada: Um Ambiente de Robótica Educacional para o Ensino de Programação e Matemática com Hardware Livre Julio Cezar da Silva Ferreira, Rafael Cerci, Helio Monte-Alto

PDF 1302

As Aventuras de BiguiÓ: um jogo educacional sobre coberturas e caminhos de rainhas, torres e cavalos Douglas Melo, Fernanda Pires, Rosiane de Freitas

PDF 1310

VReye: Aplicativo de realidade aumentada para auxiliar pessoas com deficiência visual em sala de aula Marcelo Martins da Silva, Jeimison Moreno Lima, Jhonattan Barbosa, Wagner Al-Alam, Roberta Andrade

PDF 1318

ATID Web Authoring Tool for Instructional Design Mateus Brito, Isabel Nunes

PDF 1326

Virtualização de questões da OBI para o desenvolvimento do pensamento computacional Ana Flavia Moura, Thiago Tavares, Josilene Moreira, Giorgia Mattos

PDF 1334

FiloGame: Um jogo para o auxilio na aprendizagem de Filosofia Erika Patricia Fonseca do Carmo, João da Silva Queroga, João Ricardo Serique Bernardo, Fernanda Pires

PDF 1342

Gramágica: um jogo de fantasia para aprendizagem de classificação silábica Giovanna Lima, Jeniffer Macena, Raquel Lais de Souza, Fernanda Pires, Marcela Pessoa

PDF 1350

Sehay etiat Wemaharap: brincando com palavras Sateré-Mawé Fernanda Pires, Marcos S. Silva, Dayvson Silva, Ivani Faria

PDF 1357

Ferramenta integrada de produção e compartilhamento de REAs Cícero Santos, Francisco Oliveira

PDF 1365

Pi-Pi-Sat: um jogo para execício e aprendizagem da língua Sateré Mawé Fabrizio Honda, Fernanda Pires, Douglas Melo, Ivani Faria

PDF 1373

PROGAME - Ambiente Gamificado para Simulação do Exame SPAECE Aislan Freitas, Paulo Maia, Jezmael de Oliveira Basilio

PDF 1381

Mostra de Práticas de Informática na Educação (MPIE)

Ferramentas Digitais para a Interação Assíncrona: análise de aplicações Francieli Ludovico, Aline Machado, Augusto Weiand, Patrícia Campelo Costa Barcellos

PDF 1389

Reforçando os laços de convivência entre gerações por meio do uso do smartphone e suas tecnologias Izabel Ferreira, Alexander Robert Kutzke, José Elmar Feger, Andreia Jesus, Silvana Carbonera

PDF 1393

Investigação da Atenção do Estudante com técnicas de EEG: o uso da Realidade Virtual no Ensino Andreia Bos, Milton Antônio Zaro, Michelle Pizzato

PDF 1397

Um jogo sério aplicado à saúde com foco em epidemiologia: Apoena Barbara Adriana P. Barata, Felipe Couto, Danielle Couto

PDF 1401

Aplicação do Kahoot e do Quizizz para otimizar engajamento nas disciplinas de metodologia de pesquisa Lafayette Melo

PDF 1405

Desenvolvimento e implantação de um Jogo Interativo voltado para crianças com distúrbios articulatórios Diego Porcellis, Marcelo Siedler, Mateus Holzschuh

PDF 1409

SAE - Sistema de Apoio Educacional Lorrany Souza, Giovanni Almeida Santos, Vandor Rissoli

PDF 1413

SBIE Postgraduate Students Experience (STUDX)

Visualização de informações para acompanhamento de alunos em ambientes de aprendizagem eletrônica Maylon Macedo, Luciana Zaina

PDF 1417

Framework para produção de dados educacionais conectados Bruno Penteado, Seiji Isotani

PDF 1422

Utilização do Ensino Híbrido na Capacitação em serviço de servidores públicos: Uma proposta em um instituto Federal de ensino Igo Joventino Dantas Diniz, Apuena Gomes

PDF 1427

Ensinando/Praticando Mindfulness por meio do Pensamento Computacional para Alunos do Ensino Fundamental Felipe Faustino de Souza, Maria Augusta Silveira Netto Nunes

PDF 1432

O impacto do conteúdo de matemática da plataforma Khan Academy no desempenho de alunos do Ensino Fundamental Ynessa Santos, Apuena Gomes

PDF 1437

Um Plugin para Aprendizagem de Lógica e Programação no Portugol Studio Baseado em Sistemas Adaptativos com Trilhas de Aprendizagem Adson Esteves, Aluizio Haendchen Filho, André Raabe

PDF 1442

Pensamento Computacional como intervenção para desenvolvimento cognitivo em idosos Daniel Lucena, Isabel Nunes

PDF 1447

What are Teachers Needs Concerning Augmented Reality Digital Authoring Tools? Manoela Milena Oliveira da Silva, Veronica Teichrieb, Patrícia Smith

PDF 1452

Plataformas digitais na educação básica e os desdobramentos na formação do professor - a ágora para assimilação da cultura digital e promoção de práticas inovadoras Ana Beatriz Carvalho, Jaime Cavalcanti de Souza Junior

PDF 1457

Modelo conceitual para adaptação contínua de elementos de gamificação em ambientes educacionais Vinícius Lopes, Roseclea Medina, Giliane Bernardi

PDF 1462

Um modelo de acessibilidade para cegos em sistemas de programação visual Marcos Nascimento, Anarosa Brandão

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