Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 27, n. 03 (2019) Conceptual Map Creation from Natural Language Processing: a Systematic Mapping Study Resumo   PDF (English)
Vinicius dos Santos, Érica Ferreira de Souza, Kátia Romero Felizardo, Willian Massami Watanabe, Nandamudi Lankalapalli Vijaykumar, Sandra Maria Aluizio, Arnaldo Cândido Júnior
 
v. 27, n. 03 (2019) Assessment of the prototype of an educational game on climate change and its effects on marine and coastal ecosystems Resumo   PDF (English)
Fernanda Miyuki Yamada, Thais Ribeiro, Natalia Pirani Ghilardi-Lopes
 
v. 28 (2020) Emergency Remote Computer Science Education in Brazil during the COVID-19 pandemic: Impacts and Strategies Resumo   PDF (English)
William Simão de Deus, Maria Lydia Fioravanti, Camila Dias de Oliveira, Ellen Francine Barbosa
 
v. 29 (2021) Factors Related to the Quality of Computer Science Teacher Education Courses: A Public Data Analysis Resumo   PDF (English)
Andre Menolli, Andrey Bragagnolo, Rafael Figueira Gonçalves, Joao Coelho Neto
 
v. 29 (2021) Mediación tecnológica apoyada en la cultura Maker en educación secundaria Resumo   PDF (Español (España))
Martín-Santiago Domínguez-González, Daniel Mocencahua-Mora, Juan-Manuel González-Calleros
 
v. 29 (2021) A-Learn EvId: A Method for Identifying Evidence of Computer Programming Skills Through Automatic Source Code Assessment Resumo   PDF (English)
Andres Jessé Porfirio, Roberto Pereira, Eleandro Maschio
 
v. 29 (2021) Desarrollo de la apreciación musical en niños Sordos mediante estimulación por vibraciones desde una aplicación móvil Resumo   PDF (Español (España))
Andrés Eduardo Fuentes Cortázar, José Rafael Rojano-Cáceres
 
v. 29 (2021) Diseño de una aplicación de lectoescritura para niños sordos Resumo   PDF (Español (España))
José Abraham Solís Ramírez, José Rafael Rojano-Cáceres
 
v. 29 (2021) Educational Digital Games integrated into Remote Labs: systematic and mapping reviews Resumo   PDF (English)
Carinna Nunes Tulha, Marco Antonio Garcia de Carvalho, Vitor Rafael Coluci
 
v. 19, n. 02 (2011) A educação em ambientes virtuais: proposição de recursos computacionais para aumentar a eficiência do processo ensino-aprendizado Resumo   PDF
Lissandra Luvizão Lazzarotto, Alcione de Paiva Oliveira, José Luis Braga, Frederico José Vieira dos Passos
 
v. 11, n. 1 (2003) A Adaptação do Ambiente AulaNet para dar Suporte a Grupos de Aprendizagem e sua Formação Utilizando os Conceitos de Agentes de Software Resumo   PDF
Leonardo Magela Cunha, Hugo Fuks, Carlos José Pereira de Lucena
 
v. 25, n. 01 (2017) A Atenção Voluntária na Construção de Conceitos Trigonométricos em Ambientes de Geometria Dinâmica Resumo   PDF
Margarete Farias Medeiros, Debora Valletta, Elizete Maria Possamai Ribeiro, Katelyn Luzia dos Santos Daboit, Evandro Bitencourt Magagnin
 
v. 19, n. 03 (2011) A Avaliação do uso de Objetos de Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos Resumo   PDF
Kethure Aline Oliveira, Marília Abrahão Amaral, Gabriela Recipputi Domingos
 
v. 8, n. 1 (2001) A Complexa Tarefa de Educar a Distância: Uma Reflexão Sobre o Processo Educacional Baseado na Web Resumo   PDF
Luciana Alvim Santos Romani, Heloísa Vieira da Rocha
 
v. 28 (2020) A Educação no contexto da pandemia de COVID-19: uma revisão sistemática de literatura Resumo   PDF
Márcia de Freitas Vieira, Carlos Manuel Seco da Silva
 
v. 24, n. 01 (2016) A gestão de serviços de tecnologia da informação no contexto de educação a distância: um estudo empírico Resumo   PDF
Paulo Cristiano de Oliveira, Maricel Karina López Torres, Carolina Schmitt Nunes, Marina Keiko Nakayama
 
v. 3, n. 1 (1998) A IMPLANTAÇÃO DA INFORMÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR: questões emergentes ao longo do processo Resumo   PDF
Fernanda Maria Pereira Freire, Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Maria Cecília Martins, Odete Sidericoudes
 
v. 4, n. 1 (1999) A INFORMÁTICA E SUAS APLICAÇÕES EM EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo   PDF
Alexandre Cruz Berg, Jader Denicol do Amaral, Martin Streibel
 
v. 24, n. 01 (2016) A informática na educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil Resumo   PDF
Julién Esteban Gutiérrez Posada, Samuel B. Buchdid, M. Cecília C. Baranauskas
 
v. 14, n. 2 (2006) A INTELIGÊNCIA LINGÜÍSTICA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Resumo   PDF
Sheila da Costa Oliveira
 
v. 21, n. 03 (2013) A interação e apropriação tecnológica de pessoas com deficiência através de ferramenta multimídia acessível Resumo   PDF
Lourenço de Oliveira Basso, Lucila Maria Costi Santarosa, Débora Conforto
 
v. 29 (2021) A Licenciatura em Computação no Brasil: histórica e contexto atual Resumo   PDF
Ana Cristina Oliveira Linhares, Kátia Silva Santos
 
v. 22, n. 02 (2014) A Lousa Digital no ensino de Matemática: análise das interações docentes Resumo   PDF
Pablo Charles de Oliveira Melo, Verônica Gitirana Gomes Ferreira
 
v. 22, n. 01 (2014) A mediação em aulas virtuais síncronas via webconferência Resumo   PDF
Silvia Dotta, Paulo Henrique Lopes Aguiar, Camila Areias de Oliveira, Érica Ferreira da Cunha Jorge
 
v. 21, n. 01 (2013) A New Approach to Discover Students Learning Styles in Adaptive Educational Systems Resumo   PDF (English)
Fabiano Azevedo Dorça, Luciano Vieira Lima, Márcia Aparecida Fernandes, Carlos Roberto Lopes
 
v. 29 (2021) A Participação Feminina nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio da Educação Profissional e Tecnológica Resumo   PDF
Thamiris Stephane Zangeski Novais Paiva, Juliana Saragiotto Silva
 
v. 2, n. 1 (1998) A prática do professor no laboratório de informática Resumo   PDF
Francisco de Paula Marques Rodrigues
 
v. 17, n. 01 (2009) A Qualidade dos Processos Interativos como Chave para a Avaliação da Efetividade de Cursos a Distância Resumo   PDF
Francisco Villa Ulhôa Botelho, Rosa Maria Vicari
 
v. 26, n. 01 (2018) A robótica na escola como postura pedagógica interdisciplinar: o futuro chegou para a Educação Básica? Resumo   PDF
Deise Aparecida Peralta, Eduardo Cortez Guimarães
 
v. 29 (2021) A Sala de Aula Invertida Ressignificada no Contexto do Ensino Remoto de Robótica para Formação de Professores Resumo   PDF
Jussara Pinto Pancieri, Bruno Porto, Márcia Gonçalves de Oliveira, Vanessa Battestin
 
v. 15, n. 2 (2007) A TV Digital Interativa como Ferramenta de Apoio à Educação Infantil Resumo   PDF
Tatiana Aires Tavares, Celso Alberto Santos, Thiago Rocha Assis, Clarissa Braga Pinho, Germano Mariniello Carvalho, Clarissa Santana Costa
 
v. 13, n. 3 (2005) A Utilização da Modelagem Computacional Qualitativa no Estudo do Sistema Predador-Presa Resumo   PDF
Thiéberson Gomes, Laércio Ferracioli
 
v. 28 (2020) Abordagem metodológica para o ensino de Arquitetura de Computadores em ambientes não formais Resumo   PDF
Carlos Roberto Beleti Junior, Camila Andrade de Macedo, Vitor Hugo Santos Alencar, Robertino Mendes Santiago Junior, Alexandre Prusch Züge
 
v. 27, n. 01 (2019) Abordagem Participativa de Desenvolvimento de Jogos Digitais Educacionais no Contexto Escolar Resumo   PDF
Dyego Carlos Sales de Morais, Taciana Pontual da Rocha Falcão
 
v. 22, n. 03 (2014) Abstração Refletida presente na Aprendizagem Cooperativa medida pelo Espaço de Aprendizagem Digital da Matemática Resumo   PDF
Aline Silva De Bona, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
 
v. 28 (2020) Acessibilidade Digital Durante a Pandemia da COVID-19 - Uma Investigação sobre as Instituições de Ensino Superior Públicas Brasileiras Resumo   PDF
André Pimenta Freire, Débora Maria Barroso Paiva, Renata Pontin de Mattos Fortes
 
v. 20, n. 01 (2012) Adaptação de material didático para u-learning: Sistema Odin Resumo   PDF
Marcelo Ricardo Quinta, Fábio Nogueira de Lucena
 
v. 26, n. 01 (2018) Adaptabilidade de Objetos de Aprendizagem usando Calibragem e Sequenciamento Adaptativo de Exercícios Resumo   PDF
Rômulo César Silva, Alexandre Ibrahim Direne, Diego Marczal, Ana Carla Borille, Paulo Ricardo Bittencourt Guimarães, Angelo da Silva Cabral, Bruno Filla Camargo
 
v. 11, n. 1 (2003) Agentes de Software em Ambientes Educacionais Mediados por Computador Resumo   PDF
Neide dos Santos
 
v. 13, n. 1 (2005) Agentes Peer-To-Peer Baseados Em Ontologias Como Mediadores Em Processos Comunitários De Partilha E Aprendizagem Resumo   PDF
G. A. Giménez-Lugo, A. B. Wozniak-Giménez, J. S. Sichman, J. F. Hübner
 
v. 29 (2021) Alinhamento Construtivo e Taxonomia SOLO: relações com o Sistema de Domínio Khan Academy Resumo   PDF
Adriana Justina Rizzo, Elaine Cristina Catapani Poletti
 
v. 18, n. 01 (2010) Amadeus-TV: Portal Educacional na TV Digital Integrado a um Sistema de Gestão de Aprendizado Resumo   PDF
Bruno Monteiro, Thiago Monteiro Prota, Alex Sandro Gomes, Fernando F. de Souza
 
v. 9, n. 1 (2001) Ambiente de Apoio à Mediação da Aprendizagem: Uma bordagem Orientada por Processos e Projetos Resumo   PDF
Orivaldo de Lira Tavares, Silvana Rossy de Brito, Crediné Silva de Menezes, Renata Silva Souza
 
v. 2, n. 1 (1998) Ambiente Hipertexto para Apoio ao Planejamento e Elaboração de Cursos de Treinamento Segundo a Metodologia TRAINAIR Resumo   PDF
José Maria Parente de Oliveira, Clovis Torres Fernandes
 
v. 10, n. 1 (2002) Ambiente para Construção Cooperativa de Histórias em Quadrinhos Resumo   PDF
Elisa Boff, Lucia Maria Martins Giraffa
 
v. 8, n. 1 (2001) Ambiente para Construção de Materiais Instrucionais Apoiados por Vídeo Resumo   PDF
André Luís Alice Raabe, Lúcia Maria Martins Giraffa
 
v. 3, n. 1 (1998) Ambientes Computacionais para Apoio à Aprendizagem: Um Experimento com Frações Resumo   PDF
Henrique Monteiro Cristovão
 
v. 20, n. 03 (2012) Ambientes Tecnológicos Lúdicos de Autoria (ATLA): uma proposta para potencialização dos processos de ensino e aprendizagem Resumo   PDF
Ivete Martins Pinto, Silvia Costa Botelho
 
v. 24, n. 02 (2016) An Ontology Framework to Apply Gamification in CSCL Scenarios as Persuasive Technology Resumo   PDF (English)
Geiser Chalco Challco, Riichiro Mizoguchi, Seiji Isotani
 
v. 29 (2021) Analisando o desenvolvimento do Pensamento Computacional na disciplina Matemática Discreta Resumo   PDF
Walkiria Helena Cordenonzi, José Claudio Del Pino, Vanessa Matosso Cardoso
 
v. 3, n. 1 (1998) ANÁLISE MICROGENÉTICA DE PROCESSOS COGNITIVOS EM CONTEXTOS MÚLTIPLOS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Resumo   PDF
Maria Teresa Eglér Mantoan, Maria Cecília Martins, Rosa Giaretta Sguerra Miskulin
 
v. 22, n. 01 (2014) Análise comparativa da Usabilidade dos Ambientes de Gestão da Aprendizagem Amadeus e Moodle Resumo   PDF
Ivanildo José Melo Filho, Rosângela Saraiva Carvalho, Alex Sandro Gomes, Paulo André da Rocha Perris, Rodrigo Lins Rodrigues, Fábio Denilson de Oliveira Feliciano
 
v. 21, n. 03 (2013) Análise Crítica das Pesquisas Recentes sobre as Tecnologias de Objetos de Aprendizagem e Ambientes Virtuais de Aprendizagem Resumo   PDF
Fabiane Penteado Galafassi, João Carlos Gluz, Cristiano Galafassi
 
v. 18, n. 03 (2010) Análise da aprendizagem mediada por uma interface educativa voltada para resolução situações aditivas com suporte diagramático. Resumo   PDF
Ana Emilia de Melo Queiroz, Alex Sandro Gomes, Claudia Roberta Araújo Gomes, Soraia de Oliveira Mota Barreto,
 
v. 15, n. 2 (2007) Análise da Aprendizagem Significativa em Ambientes de Escrita Colaborativa Apoiada por Computador Resumo   PDF
Nelkis de la Orden Medina, Paulo José de Freitas Filho
 
v. 22, n. 01 (2014) Análise das Interações Curriculares em um Curso de Ciência da Computação: buscando subsídios para aprimoramento curricular Resumo   PDF
Fábio Gerab, Ivander Augusto Morais Bueno, Iraní Ferreira da Silva Gerab
 
v. 29 (2021) Análise de conteúdo das provas do Enade para os alunos do curso de Bacharelado em Ciência da Computação Resumo   PDF
Priscila da Silva Neves Lima, Ana Paula Laboissière Ambrósio, João Lucas dos Santos Oliveira, Cedric Luiz de Carvalho
 
v. 29 (2021) Análise de Dados e Serviços Inteligentes Aplicados na Educação à Distância: um mapeamento sistemático Resumo   PDF
Lidia Martins Silva, Jorge L. V. Barbosa, Sandro José Rigo
 
v. 29 (2021) Análise de Ferramentas de Compiladores em Ambientes Virtualizados Resumo   PDF
Cinthyan Renata Sachs C. de Barbosa, Carolinne Roque e Faria, Maurilio M. Campano Junior
 
v. 22, n. 01 (2014) Análise de portal educacional em Histologia e de recursos didáticos diversificados por estudantes de graduação para viabilizar maior eficiência no ensino presencial. Resumo   PDF
Carla Medeiros y Araujo, Vitor Rios Valdez
 
v. 21, n. 03 (2013) Análise de Usabilidade de um Sistema de EaD Baseada em Modelos Markovianos e em Taxonomia Resumo   PDF
Janaina Rodrigues Penedo, Morganna Carmem Diniz, Simone Bacellar Leal Ferreira, Denis Silva da Silveira, Eliane Pinheiro Capra
 
v. 22, n. 03 (2014) Análise do uso de formalização de conhecimento heurístico no ensino de táticas de jogos através do estímulo à alternância entre competição e colaboração Resumo   PDF
Alexandre Moreira Feitosa, Alexandre Ibrahim Direne
 
v. 1, n. 1 (1997) Análise ergonômica do sistema hiperNet buscando o aprendizado da cooperação e da autonomia Resumo   PDF
Edla Maria Faust Ramos
 
v. 27, n. 01 (2019) Análise exploratória sobre a abertura de dados educacionais no Brasil: como torná-los prontos para o ecossistema da Web? Resumo   PDF
Bruno Elias Penteado, Ig Ibert Bittencourt, Seiji Isotani
 
v. 4, n. 1 (1999) Análise Lógico-Operatória do Ambiente de Desenvolvimento Cooperativo de Programação ENVY/400 Resumo   PDF
Patricia Alejandra Behar, Antônio Carlos da Rocha Costa
 
v. 23, n. 02 (2015) Análise Temporal de Redes de Coautorias: Um Estudo sobre as Interações dos Autores na Revista Brasileira de Informática na Educação Resumo   PDF
Viviane Soares Rodrigues Silva, Fábio Ferrentini Sampaio, Jonice Oliveira
 
v. 16, n. 01 (2008) APERFEIÇOAMENTO AUTOMÁTICO DO PERFIL DO APRENDIZ EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO UBÍQUA Resumo   PDF
Darci Levis, Jorge L. V. Barbosa, Sérgio Crespo C. S. Pinto
 
v. 27, n. 03 (2019) Aplicação de Ferramentas Computacionais para o desenvolvimento do ensino de crianças com autismo: um Mapeamento Sistemático da Literatura Resumo   PDF
Martony Demes da Silva, André Castelo Branco Soares, Igo Coutinho Moura
 
v. 28 (2020) Aplicação de Técnicas de Aprendizado de Máquina para Predição de Risco de Evasão Escolar em Instituições Públicas de Ensino Superior no Brasil Resumo   PDF
Leonardo de Almeida Teodoro, Marco André Abud Kappel
 
v. 22, n. 01 (2014) Aplicações de Mineração de Dados Educacionais e Learning Analytics com foco na evasão escolar: oportunidades e desafios Resumo   PDF
Sandro José Rigo, Wagner Cambruzzi, Jorge L. V. Barbosa, Sílvio C. Cazella
 
v. 21, n. 01 (2013) Aplicando a Taxonomia de Bloom Revisada para Gerenciar Processos de Ensino em Sistemas de Aprendizagem Baseada em Problemas Resumo   PDF
Ariane Nunes Rodrigues, Simone Cristiane dos Santos
 
v. 29 (2021) Aplicativos para intervenção comportamental com estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo Resumo   PDF
Diogo Fernando Trevisan, Priscila Benitez, João Paulo Gois, Nassim Chamel Elias
 
v. 29 (2021) Apoiando a Comunicação Suplementar e Alternativa com Tecnologia Computacional Tangível em Storyboard Resumo   PDF
Eliana Alves Moreira, Eliane de S. Ramos, Maria Luisa P. Benedetti, Maria do Carmo B. Bruschini, Luciana Wolff, Marisol R. P. de Oliveira, E. Paula Cavalcanti, Catia de T. Bortolini, Leila A. D. Pinto, Maria Cecília C. Baranauskas
 
v. 16, n. 03 (2008) APRENDENDO SOBRE ACESSIBILIDADE E CONSTRUÇÃO DE WEBSITES PARA TODOS Resumo   PDF
Vagner F. de Santana, Leonelo D. A. Almeida, Maria Cecília Calani Baranauskas
 
v. 12, n. 2 (2004) Aprendizado por Reforço para um Sistema Tutor Inteligente sem Modelo Explícito do Aprendiz Resumo   PDF
Marcus Vinícius Carvalho Guelpeli, Nizam Omar, Carlos Henrique Costa Ribeiro
 
v. 2, n. 1 (1998) APRENDIZAGEM COOPERATIVA DISTRIBUÍDA NA BIBLIOTECA KIDLINK-BRASIL Resumo   PDF
NEIDE SANTOS, HELOÍSA M. COSTA FERREIRA
 
v. 14, n. 1 (2006) Aprendizagem de Língua Assistida por Computador: Uma Abordagem Baseada em HPSG Resumo   PDF
Flávio M. Vaz da Costa, José Carlos L. Ralha, Célia G. Ralha
 
v. 6, n. 1 (2000) Aprendizagem e Trabalho Cooperativo no Ambiente AulaNet Resumo   PDF
Hugo Fuks
 
v. 18, n. 02 (2010) Aprendizagem significativa, codificação dual e objetos de aprendizagem Resumo   PDF
Romero Tavares
 
v. 20, n. 03 (2012) Aprimoramento Conceitual e Uso de Demonstrações Matemáticas: Um Estudo de Caso Sobre a Geometria Dinâmica e as Pesquisas de Campo com Ambientes Computacionais de Ensino Resumo   PDF
Emília Ferreira, Adriana Soares, Cabral Lima
 
v. 22, n. 03 (2014) Apuê: Uma Plataforma Web para Educação de Ciências Experimentais baseada em Tecnologias Livres Resumo   PDF
Lucas Salomão Spolaore, Gerson Mauri Dallegrave de Almeida, Leandro Chernij, Leonelo Dell Anhol Almeida
 
v. 27, n. 01 (2019) Are scale-based techniques enough for learners to convey their UX when using a Learning Management System? Resumo   PDF (English)
Walter Takashi Nakamura, Leonardo Carneiro Marques, Luis Rivero, Elaine H. T. de Oliveira, Tayana Conte
 
v. 19, n. 01 (2011) Arquitetura para Compartilhamento de Objetos de Aprendizagem entre Instituições de Ensino Resumo   PDF
Rafael de Santiago, André Luís Alice Raabe
 
v. 24, n. 03 (2016) Artefato Metodológico de Autoria Aplicado aos Mundos Virtuais para Educação Resumo   PDF
Leander Cordeiro Oliveira, Danúbia Bueno Espíndola, Marília Abrahão Amaral, Regina Barwaldt, Silvia Silva da Costa Botelho
 
v. 27, n. 01 (2019) Artefatos Tangíveis e a Avaliação de Estados Afetivos por Crianças Resumo   PDF
Eliana Alves Moreira, Julio Cesar DOS REIS, Maria Cecília Calani Baranauskas
 
v. 12, n. 2 (2004) AS REDES DE ACESSO E O IMPACTO DAS MÍDIAS DIGITAIS EM TREINAMENTOS VIA TELECOMPUTAÇÃO Resumo   PDF
José André Caruso Neto, José Roberto de Almeida Amazonas
 
v. 4, n. 1 (1999) AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Elisa Maria Quartiero
 
v. 11, n. 2 (2003) A-SIM: uma ferramenta de simulação Resumo   PDF
Carlos Machado, Joni de Almeida Amorim, Marcius F.H. de Carvalho
 
v. 28 (2020) Assistente conversacional para resolução de Problemas Trigonométricos em Linguagem Natural Resumo   PDF
Neiva Larisane Kuyven, Vinícius João de Barros Vanzin, Carlos André Antunes, Alexandra Cemin, João Luis Tavares da Silva, Liane Margarida Rockenbach Tarouco
 
v. 25, n. 03 (2017) Assistindo os estudantes na resolução de problemas algébricos: uma proposta baseada na Teoria da Carga Cognitiva Resumo   PDF
Bruno Fagundes Silva, Patrícia A. Jaques Maillard
 
v. 23, n. 02 (2015) AssistLIBRAS: Uma Ferramenta de Autoria para a Construção de Sinais da LIBRAS Resumo   PDF
Denys Fellipe Souza Rocha, Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto, Rafael de Amorim Silva
 
v. 1, n. 1 (1997) Astral: Um Ambiente para Ensino de Estruturas de Dados através de Animações de Algoritmos Resumo   PDF
Islene C. Garcia, Pedro J. de Rezende, Felipe C. Calheiros
 
v. 18, n. 03 (2010) Ateliê de Objetos de Aprendizagem : Uma Abordagem para o Ensino de Computação em Cursos Técnicos Resumo   PDF
Luiz Francisco Dias Pereira, Fabio Roberto Lapolli, Fábio Ferrentini Sampaio, Claudia Lage Rebello Motta, Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira
 
v. 23, n. 01 (2015) Atividades Extraclasse com base no Currículo Mínimo para a Língua Inglesa usando uma Rede Social Resumo   PDF
Cristina de Almeida Rodrigues, Marcos da Fonseca Elia
 
v. 1, n. 1 (1997) Atualizando Dicas Visuais para Coerência Local e Global na Web Resumo   PDF
Creto Augusto Vidal, Edgar Marçal Filho, Antonio José Melo Leite Júnior
 
v. 19, n. 03 (2011) A-TVDBR: Um Modelo de Atividades para TV Digital Brasileira Resumo   PDF
Mozart de Melo Alves Júnior, Arturo Hernández Domínguez
 
v. 28 (2020) Autismo e Novas Tecnologias: Reflexões sobre Publicações Brasileiras face às Recomendações Francesas Resumo   PDF
Yuska Paola Costa Aguiar, Williby da Silva Ferreira, Rafael Farias Cordeiro, Juliana Albuquerque Gonçalves Saraiva, Carole Tardif, Edith Galy
 
v. 22, n. 02 (2014) Autoconceito académico em ambientes virtuais de aprendizagem Resumo   PDF
José António Marques Moreira, Rita Manuela Barros, Angélica Maria Monteiro
 
v. 20, n. 02 (2012) Autoeficácia e Experiência de Professores no uso de Tecnologias de Informática Resumo   PDF
Melissa Picchi Zambon, Deisy das Graças de Souza, Tânia Maria Santana de Rose
 
v. 9, n. 1 (2001) Autoria Colaborativa na Web: Experiências e Reflexões sobre a CoWeb Resumo   PDF
Alessandra Alaniz Macedo, Renato de Freitas Bulcão Neto, Maria da Graça Campos Pimentel
 
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