v. 19, n. 02 (2011)

Sumário

Editorial

Editorial
André Raabe
PDF
01
Conselho Editorial
 
PDF
02

Desafios

Mineração de Dados Educacionais: Oportunidades para o Brasil
Ryan Baker, Seiji Isotani, Adriana Carvalho
PDF
03

Artigos

NeuroFURG: uma ferramenta de apoio ao ensino de Redes Neurais Artificiais
Carlos Alberto Madsen, Diana Francisca Adamatti
PDF
14
Ferramenta de apoio para o aprendizado ativo usando dispositivos com caneta eletrônica
Ricardo Edgard Caceffo, Heloisa Vieira da Rocha, Rodolfo Jardim de Azevedo
PDF
25
A educação em ambientes virtuais: proposição de recursos computacionais para aumentar a eficiência do processo ensino-aprendizado
Lissandra Luvizão Lazzarotto, Alcione de Paiva Oliveira, José Luis Braga, Frederico José Vieira dos Passos
PDF
42
Detecção e Avaliação de Cola em Provas Escolares Utilizando Mineração de Texto: um Estudo de Caso
Elmano Ramalho Cavalcanti, Elmano Pontes Cavalcanti, Carlos Eduardo Pires, Rodrigo Alves Costa, Caroline Ramalho Cavalcanti
PDF
56
Proposta de um instrumento digital para a verificação do comportamento de motoristas
Amanda Bifano Balbinot, Milton Antônio Zaro
PDF
70