Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 29 (2021) Sequenciamento de Ações Pedagógicas baseadas na Taxonomia de Bloom usando Planejamento Automatizado apoiado por Algoritmo Genético Resumo  PDF
Newarney Torrezão da Costa, Márcia Aparecida Fernandes
 
v. 24, n. 03 (2016) iMap & CMPaaS – De Ferramenta à Plataforma de Serviços para Mapas Conceituais Resumo  PDF
Wagner de Andrade Perin, Davidson Cury, Credine Silva Menezes
 
v. 22, n. 03 (2014) Análise do uso de formalização de conhecimento heurístico no ensino de táticas de jogos através do estímulo à alternância entre competição e colaboração Resumo  PDF
Alexandre Moreira Feitosa, Alexandre Ibrahim Direne
 
v. 22, n. 01 (2014) Utilizando Agentes Pedagógicos Animados como uma abordagem não restritiva ao Gaming The System Resumo  PDF
Thiago Marquez Nunes, Patrícia Augustin Jaques
 
v. 27, n. 03 (2019) Revisão Sistemática da Utilização de Fóruns Inteligentes para a Promoção da Colaboração na Aprendizagem Virtual Resumo  PDF
Priscilla Batista Mendes, Josiane Lemos Machiavelli, Cristine Martins Gomes de Gusmão
 
v. 10, n. 2 (2002) Sistema de autoria especializado em STIs matemáticos Resumo  PDF  PDF (Español (España))
Constanza R. Huapaya, Graciela M. Arona
 
v. 19, n. 01 (2011) Modelos e Ferramentas para a Construção de Sistemas Educacionais Adaptativos e Semânticos Resumo  PDF
Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa
 
v. 19, n. 02 (2011) NeuroFURG: uma ferramenta de apoio ao ensino de Redes Neurais Artificiais Resumo  PDF
Carlos Alberto Madsen, Diana Francisca Adamatti
 
v. 13, n. 1 (2005) Mapas Conceituais e IA: Uma União Improvável? Resumo  PDF
Alberto J. Cañas, Marco M. Carvalho
 
v. 6, n. 1 (2000) Um Ambiente Colaborativo para o Ensino à Distância Resumo  PDF
Marta Costa Rosatelli, Marcello Thiry, Ricardo Miranda Barcia
 
v. 7, n. 1 (2000) Um Experimento com Agentes de Software para Monitorar a Colaboração em uma Turma Virtual Resumo  PDF
Patrícia Augustin Jaques, Flávio Moreira de Oliveira
 
v. 24, n. 02 (2016) Avaliação Léxico-Sintática de Atividades Escritas em Algoritmo Genético e Processamento de Linguagem Natural: Um Experimento no ENEM Resumo  PDF
Jário José Santos, Ranilson Paiva, Ig Ibert Bittencourt
 
v. 14, n. 2 (2006) FORMAÇÃO DE GRUPOS COLABORATIVOS EM CURSOS A DISTÂNCIA VIA WEB: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL Resumo  PDF
Sidnei Renato Silveira, Dante Augusto Couto Barone
 
v. 21, n. 01 (2013) A New Approach to Discover Students Learning Styles in Adaptive Educational Systems Resumo  PDF (English)
Fabiano Azevedo Dorça, Luciano Vieira Lima, Márcia Aparecida Fernandes, Carlos Roberto Lopes
 
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