Sistema de autoria especializado em STIs matemáticos

Resumo

O trabalho apresenta um sistema de autoria que visa desenvolver sistemas tutores inteligentes especializados em Matemática. O material instrucional é separado a partir da especificação de como e quando ele pode ser usado e reutilizado de múltiplas formas. Têm sido desenvolvidas estratégias tutoriais genéricas e especializadas, que interagem em conjunto com o conteúdo instrucional e com o modelo do aluno proposto. O autor tem o direito de ajustar corretamente o domínio, as estratégias tutoriais, o modelo do estudante e a interface pessoal de acordo com as necessidades dos alunos, através de editores construídos segundo as especificações do sistema de autoria.