v. 23, n. 01 (2015)

(jan-abr/2015)

Sumário

Artigos

LIVRE SABER(LiSa): um repositório de recursos educacionais abertos de cursos a distância
Joice Lee Otsuka, Elis Gabriela Copa dos Santos, Luciana de Souza Gracioso, Gislaine Cristina Micheloti Rosales, Cristian Kawakami
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1
EAD entre os Ditames Legais e a Realidade Concreta
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Fernanda Araujo Coutinho Campos, Inajara Salles Viana, Fernando Selmar Rocha Fidalgo
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13
Uso de Pesquisa Bibliográfica em Informática na Educacão: um Mapeamento Sistemático
Juliana Patrícia Detroz, Mauro Hinz, Marcelo da Silva Hounsell
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28
Formalização e Validação de Padrões para Apoiar o Design de Sistemas Educacionais com Coautoria
Marcos Alexandre Rose Silva, Junia Coutinho Anacleto
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43
Orientações para o Design de hipermídias para aprendizagem da língua espanhola na EaD
Juliane Vargas Nunes, Berenice Santos Gonçalves
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58
PERSONNA: proposta de ontologia de contexto e perfil de alunos para recomendação de objetos de aprendizagem
Paulo Alceu Almeida Rezende, Crystiam Kelle Pereira, Fernanda Campos, José Maria N. David, Regina Braga
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70
Uma análise exploratória de tópicos de pesquisa emergentes em Informática na Educação
Vanessa Araujo Borges, Bruno Magalhães Nogueira, Ellen Francine Barbosa
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85
Estudo da Evasão no Curso de Ciência da Computação da UFRGS
Francisco Rodrigues, Christian Puhlmann Brackmann, Dante Augusto Couto Barone
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97
Uma biblioteca gráfica para aprendizagem de algoritmos e estruturas de dados
Jairo Francisco de Souza, Sandro Athaíde Coelho
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110
Promovendo a aprendizagem através das redes sociais apoiada por um modelo de combinação social
Soraia Pacheco Silva, Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira, Claudia Lage Rebello da Motta
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122
Mapeamento Sistemático da Literatura acadêmico-científica sobre Análise de Redes Sociais aplicada em E-Learning
Jarbele Cássia Silva, Alisson Vasconcelos Brito, Francisco Petronio Medeiros
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139
Atividades Extraclasse com base no Currículo Mínimo para a Língua Inglesa usando uma Rede Social
Cristina de Almeida Rodrigues, Marcos da Fonseca Elia
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149
Desenvolvimento de uma Ferramenta para a Construção e Integração de Personagens Virtuais Animados com Voz Sintética a Materiais Didáticos para EAD
Alexandre Magno Andrade Maciel, Rodrigo Lins Rodrigues, Edson Costa de Barros Carvalho
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161
O uso dos repositórios na visão do Designer Instrucional
Juliana Bordinhão Diana, Cecilia Estela Giuffra Palomino, Marina Keiko Nakayama, Fernando José Spanhol, Ricardo Azambuja Silveira
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173
Ensino-aprendizagem de programação: uma revisão sistemática da literatura
Thiago Reis da Silva, Tainá Medeiros, Handerson Medeiros, Ranyer Lopes, Eduardo Aranha
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182
GameMaking: Uma Metodologia para o Ensino de Informática para Alunos do Ensino Fundamental através da criação de Jogos Digitais
Thiago Silva Mello, Ayla Débora Dantas de Souza Rebouças
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197