Anais do SBIE 2009

Sumário

Artigos (Papers)

Templates para Colaboração: Recomendações de Planejamentos para Dinâmicas de Grupo
Wallace Ugulino, Mariano Pimentel
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Ferramenta Especialista para Avaliação de Software Educacional
Carine Webber, Elisa Boff, Fernanda Bono
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Uma Proposta de Arquitetura Interoperável integrando Web, TV Digital e Dispositivos Móveis
Valter Roesler, Maria L. K. Barbosa , Fernando Varella, Alexandro Bordignon
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M-AVA: Modelo de Adaptabilidade para Ambientes Virtuais Móveis de Aprendizagem
Viviane de F. Bartholo , Marília A. Amaral, Maria Istela Cagnin
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Repensando Saberes Docentes e Discentes no PROEJA: O Espaço Virtual de Aprendizagem no Ensino de Ciências
Ernesto Macedo Reis , Marília Paixão Linhares
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Aprendizagem e Comunicação Matemática em Ambientes Virtuais: Uma Experiência com o Cálculo Diferencial
Márcia Rodrigues Notare , Patricia Alejandra Behar
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Investigando as Contribuições do Uso de Scaffolds no Domínio Educacional
Erica R. de Oliveira , Gisleide A. M. Werneck , Raquel O. Prates
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Proposta de um Ambiente Interativo para Aprendizagem em LIBRAS Gestual e Escrita
Rosemeire Lima Secco , Maicon Herverton Lino Ferreira da Silva
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UM AMBIENTE INTERATIVO PARA APRENDIZAGEM EM FRAÇÃO
Rosemeire Lima Secco
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Criando e Recriando Histórias
Osvaldo Luiz de Oliveira
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Trocas interindividuais no fórum de discussão: um estudo sobre as comunidades de aprendizagem em espaços de educação à distância
Patrícia B. Scherer Bassani
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Caracterização das Abordagens para Construção (Semi) Automática de Mapas Conceituais
Juliana H. Kowata , Davidson Cury, Maria Claudia Silva Boeres
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Controle Inteligente de Tempo Livre em Tutoria Multissessão: Concepção, Implementação e Avaliação Empírica
Weber Martins, Viviane M. Gomes, Lauro G. Nalini, Carolina M. de Carvalho
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Associação de Recursos Semânticos para a Anotação de Objetos de Aprendizagem
Marcelo Patrocinio, Lucila Ishitani
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Redes neuronais e transtornos de aprendizagem: rastreio de pessoas com dislexia
Raimundo J. Macário Costa , Sérgio Manuel Serra da Cruz, Frederico Oliveira Tosta, Luís Alfredo Vidal Filho, Renata Mousinho
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TBC-SO/WEB: Um Software Educacional para o Ensino de Políticas de Escalonamento de Processos e de Alocação de Memória em Sistemas Operacionais
Fabrício Pereira Reis , Paulo Afonso Parreira Júnior , Heitor Augustus Xavier Costa
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Um Ambiente Baseado na WEB 2.0 para Atividades de Simulação na Educação Médica Construtivista
Eduardo Felipe Zambom Santana , Luiz Henrique Zambom Santana, Volia Volia de Almeida Carvalho, Wanderley Lopes de Souza, Antonio Francisco do Prado
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Do Monitor de Laboratório ao Professor-orientador
Eliane Terezinha Buwai Krupa , Fabrícia Cristina Gomes
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A Modelagem de Material de Ensino Diretamente do Ambiente Prático Pericial
Marcos Junior Marini , Alexandre I. Direne
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Trabalho com Alunos Multiplicadores para Aplicação de Objetos de Aprendizagem no Ensino Curricular
Marília A. Amaral , Hannah Sabaini de Sá, Aline Mendes Vasco, Viviane de F. Bartholo
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Ensino de Conceitos Biológicos: a Relação entre Aprendizagem Significativa e Objetos Educacionais Digitais
Luciana de Lima
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Ambiente Integrado à Plataforma Moodle para Apoio ao Desenvolvimento das Habilidades Iniciais de Programação
Marcelle Pereira Mota , Silvana R. de Brito, Mireille Pinheiro Moreira, Eloi Luiz Favero
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Um Ambiente para o Ensino de Leitura baseado na Pesquisa em Equivalência e Controle por Unidades Mínimas
Edson P. Pimentel , Diego Baldani, Gino Piccolo, Martha Hubner
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Um Modelo Multi-agente Descentralizado para Ambientes de Educação Ubíqua1
Jezer Machado de Oliveira , Solon Rabello, Jorge Luis Victória Barbosa
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Personalização em Sistemas de Gerenciamento da Aprendizagem em Conformidade com o Padrão SCORM
Carlos Alberto Botelho , Edson P. Pimentel, Hermes Senger, Itana Stiubiener
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Internet e Laboratório de Informática: Dois Importantes Recursos Metodológicos para Surpreender os Estudantes e Beneficiar a Interdisciplinaridade
Renata L. da Costa , Victor F. A. Barros, Joelias S. Pinto, Jorge A. Silvestre, Lívia da Silva Neiva, Alcides Hermes Thereza Jr
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Indicadores de formação de comunidades virtuais de aprendizagem
Jaciara de Sá Carvalho
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Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas
Jean Piton-Gonçalves, Andrea Jessica Borges Monzón, Sandra Maria Aluísio
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Experiências física e lógico-matemática em Espaço e Forma: uma arquitetura pedagógica de uso integrado de recursos manipulativos digitais e não-digitais
Daniela Stevanin Hoffmann , Elisa Friedrich Martins , Marcus Vinicius de A. Basso
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Computadores móveis na escola: reação de pais, alunos e professores
Betina von Staa
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AVA inclusivo: validação da acessibilidade na perspectiva de interagentes com limitações visuais e auditivas
Lucila Maria Costi Santarosa, Débora Conforto, Lourenço de Oliveira Basso
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O uso do computador e da Internet e a participação em cursos de informática por idosos: meios digitais, finalidades sociais
Maristela Compagnoni Vieira , Dra. Lucila Maria Costi Santarosa
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A Utilização de Dispositivos Móveis com Ambientes Tridimensionais como Ferramenta para Favorecer o Ensino de Hardware
Edgar Marçal , Luciana de Lima, Melo Júnior, Windson Viana, Rossana Andrade, Júlio Wilson Ribeiro
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iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web
Alexandre Luís Kundrát Eisenmann, Leônidas de Oliveira Brandão
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Utilização de Projeção Multimídia em Salas de Aula: observação do uso em três escolas públicas
Rafael Savi
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Kira: Uma Ferramenta Instrucional para Apoiar a Aplicação do Processo de Mineração de Dados
Eduardo Fernando Mendes , Marina Teresa Pires Vieira
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Proposta de uma arquitetura para construção de Objetos Inteligentes de Aprendizagem baseados em agentes BDI
Natanael R. Bavaresco , Ricardo A. Silveira
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Interpretações da Taxonomia de Bloom no Contexto da Programação Introdutória
Elieser Ademir de Jesus , André Luis Alice Raabe
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A Utilização Do Ambiente Weblab No Ensino Médio Utilizando Objetos De Aprendizagem Reais Interativos –Estudo De Caso Plano Inclinado Automatizado
Fretz Sievers Jr. , José Silvério E. Germano, Felipe de Almeida
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Validação de um Ambiente de Aprendizagem Móvel em Curso a Distância
Patric da S. Ribeiro, Fábio T. Franciscato, Patrícia M. Mozzaquatro, Roseclea D. Medina
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O Emprego da Ferramenta de Mineração de Textos SOBEK como Apoio à Produção Textual
Miriam Klemann, Eliseo Reategui, Alexandre Lorenzatti
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Positividade em fóruns de EAD: uma contribuição para a construção de conhecimento?
Barbara Gorziza Avila , Liliana Maria Passerino , Liane Margarida Rockenbach Tarouco
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Alternativas de Ajuda On-line para Ambientes de Aprendizagem Colaborativa
Milene Selbach Silveira , Leticia Lopes Leite
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Uma Arquitetura para Integrar Ambientes Educacionais na Web com Sistemas em T-Learning
Douglas Véras, Marlos Silva, Pedro Bispo, Lucas M. Braz, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa
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Recomendação de Objetos de Aprendizagem Empregando Filtragem Colaborativa e Competências
Sílvio César Cazella , Eliseo Berni Reategui , Munique Machado, Jorge Luis V. Barbosa
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FORMAÇÃO CONTINUADA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: ELEMENTOS REVELADORES DA EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Michele Simonian, Gláucia da Silva Brito
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Diários virtuais – Uma ferramenta de comunicação social para a autoria e aprendizagem de Matemática
Fabiana Fattore Serres , Marcus Vinicius de Azevedo Basso
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Vídeo e Ação: a Matemática na solução de Mistérios
Fabiana F. Serres , Luiz D. Mazzei , Mateus Henrique O. Becker, Marcus Basso
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Representação Tridimensional de Estereótipos de Aprendiz em Exercícios de Solução de Problemas Pouco Estruturados
Robinson Vida Noronha , Clovis Torres Fernandes
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Padrões abertos: aplicabilidade em Objetos de Aprendizagem (OAs)
Carla Cristina Lui Dias, Avanilde Kemczinski, Sérgio Vinícius de Sá Lucena, Jhônatan Ferlin, Marcelo da Silva Hounsell
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Uma Ferramenta de Avaliação Automática para Mapas Conceituais como Auxílio ao Ensino em Ambientes de Educação a Distância
Vanessa Martins Caldas, Eloi Luiz Favero
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Avaliando a Ferramenta xLupa como recurso para a Educação Especial Inclusiva
Jorge Bidarra, Clodis Boscarioli, Sarajane Marques Peres
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AmCARA - Ambiente e Comunicação Alternativo com Realidade Aumentada: O acesso do deficiente motor severo a softwares e Web
T. R. Garbin , C. A. Dainese
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Um QAsystem para Interação de Alunos em Avaliações Somativas a Distância
Márcia G. de Oliveira, Elias Oliveira, Rafael Z. Marchesi
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Utilização de Recursos Digitais e sua Integração na Atividade do Professor de Matemática para a Aprendizagem dos Conceitos de Proporcionalidade
Leandra Anversa Fioreze , Dante Barone, Marcus Basso, Sílvia Isaia
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Ensino de medicina apoiado pelo processamento de exames médicos baseados em imagem
Regis L. Sebastiani , Marta R. Bez , Cecília D. Flores
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ARARA: Autoria de Objetos Digitais Complexos Baseada em Documentos
Luiz Augusto Matos da Silva , André Santanchè
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Improving Collaborative Learning Processes by Using Structured Information
Edmar Welington Oliveira , Sean Wolfgand M. Siqueira , Maria Helena L. B. Braz , Marco Antônio Casanova , Rubens glyphascimento Melo
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Uma aplicação para o ensino da língua portuguesa para surdos utilizando o SensorLibras*1
João E. da R. Tavares , Valderi Leithardt, Cláudio F. R. Geyer, Jorge S. Silva
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Relacionando a Televisão Digital Interativa com o conceito de Objetos de Aprendizagem: conceitos, aspectos históricos, e perspectivas
Júlia Marques Carvalho da Silva , Rosa Maria Vicari
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Investigando a subjetividade afetiva na comunicação assíncrona de ambientes virtuais de aprendizagem
Magalí T. Longhi , Patricia A. Behar , Magda Bercht, Gustavo Simonato
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Um Framework para Mineração de Dados Educacionais Basedo em Serviçõs Semânticos
Tarsis Marinho, Diego Dermeval, Rafael Ferreira, Lucas M. Braz, Ig Ibert Bittencourt, Evandro B. Costa, Henrique Pacca L. Luna
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Dóris 3D: Agente Pedagógico baseado em Emoções
Rejane Frozza, Andréa Konzen da Silva , Beatriz Lux, Marcia E. J. Kniphoff da Cruz , Mirceia Borin
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ForUX: um modelo de fórum de discussão para representações fidedignas de idéias
Eduardo Araujo Oliveira , Alesanco Azevedo, Jorge Fonseca, Mario Godoy, Carina Alves, Alex Sandro Gomes
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Tarefa Interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle
Patricia A. Rodrigues, Leônidas O. Brandão
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An automatic regulation mechanism based upon roles and rules: the VirtusCharte approach
Henri Eberspächer, Michelle Joab
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Controle de Kit de Robótica através de Laboratório Remoto pela Internet: uma Aplicação para a Formação Docente e para a Educação Básica
Marcia Kniphoff da Cruz, Werner Haetinger, Fabiano Horn, Douglas Vinícius de Carvalho, Gustavo Hermínio Araújo
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KIT PROGRAME FÁCIL –UM KIT EDUCACIONAL PARA SUBSIDIAR A PROGRAMAÇÃO DE MICROCONTROLADORES EM SALA DE AULA
Fretz Sievers Jr. , José Silvério E. Germano, Felipe de Almeida
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Modelo para Qualidade de Objetos de Aprendizagem: da sua Concepção ao Uso em Sala de Aula
Alisandra Cavalcante Fernandes , Raquel Santiago Freire , Maria de Fátima Sousa , Márcia Duarte Medeiros , José Aires Castro Filho
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Investigando a Contribuição do Software Educativo Winplot para a Compreensão do Conceito de Função
Antônio Luiz de Oliveira Barreto , Lorena Silva Camelo , Alisandra Cavalcante Fernandes , Mauro Cavalcante Pequeno, José Aires Castro Filho
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Modelando um Sistema Educacional de MMC sob a perspectiva da Web Semântica
Marlos Silva, Heitor Barros, Douglas Véras, Henrique Pacca, Ig Ibert, Evandro Barros, Alan Silva
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(Re)Estruturação de parágrafos em redações dissertativas/argumentativas com base em Padrões Problema-Solução e Grafos.
João Carlos Silva Nobre , Sérgio Roberto Matiello Pellegrino
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Implementação de Compilador e Ambiente de Programação Icônica para a Linguagem Logo em um Ambiente de Robótica Pedagógica de Baixo Custo
Marcelo R. G. Barbosa, Felipe A. Silva, Victor M. de A. Oliveira, Valéria D. Feltrim, Luiz G. B. Mirisola, Paulo C. Gonçalves, Josué J. G. Ramos, Lucas T. Alves
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Estudo Exploratório sobre o Interesse dos Professores de Biologia do Ensino Médio Cadastrados em uma Biblioteca Digital de Ciências
Helika A. Chikuchi , Eduardo K. Kimura, Eduardo Galembeck
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Automatização Computacional do Processo de Avaliação da “Gestão Escolar” Baseado nas Diretrizes da Secretaria Executiva do CONSED
Carlos E. A. Machado , Sofiane Labidi, Nilson S. Costa , Pedro B. Neto
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Desafios no uso de prototipação em papel com PNEs para definição de interfaces de editor de documentos multimídia
Lourenço de Oliveira Basso, Jean Felipe P. Cheiran, Lucila M. Costi Santarosa
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Análise das Dimensões Afetivas do Tutor em Turmas de EaD no Ambiente Virtual Moodle
Fabrício Oscar da Cunha , Júlia Marques Carvalho da Silva
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Cal: um Agente Pedagógico Animado para Apoio em um Objeto de Aprendizagem para o Ensino de Matemática
Tarcila Gesteira da Silva , Giliane Bernardi
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A Transmissão da Tradição Gaúcha e o Processo Ensino-aprendizagem Utilizando Ferramentas da Web 2.0
Caroline Kraus Luvizotto , Elvis Fusco
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Dialogicidade em práticas interativas da área de exatas
Priscila Barros David , José Aires de Castro Filho
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Sumarização de Texto em Ambientes Educacionais na Web
Fernanda Josirene de Melo Ferreira , Hemilis Joyse Barbosa Rocha , Gilberto Pedro da Silva Júnior, Ig Ibert Bittencourt, Evandro de Barros Costa
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Using Semantic Web Services to Automatically attend to Educational Requests
Heitor Barros, Ivo Calado, Marlos Silva, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa
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Uma ferramenta de análise do desempenho de estudantes baseada em SMA e lógica Fuzzy
Gustavo Pereira Mateus, Beatriz Wilges, Silvia Nassar, Ricardo Silveira
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Modelo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Baseado em Metodologias Ágeis
Fábio R. Lapoll, Claudia L. R. Motta, Cristiane M. Cruz, Carlo E. T. Oliveira
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Editorial

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