iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web

Resumo

Resumo: Neste trabalho apresentamos um novo sistema de apoio ao ensino/aprendizagem via Web, o iComb. Também apresentamos alguns experi- mentos didáticos com a atual proposta do iComb. Este sistema é baseado na experiência do Combien?, desenvolvido pela Université Pierre et Marie Cu- rie, que tem bons recursos para auxílio à resolução de exercícios ligados a análise combinatória, mas apresenta limitações quanto a incorporação de novos exercícios e principalmente apresenta restrções para seu uso via Web. Uma inovação advinda deste projeto é que o iComb pode ser integrado a sistemas gerenciadores de cursos, como o Moodle. Além disso, o iComb pode ser incorporado a páginas pessoais, redes sociais e blogs, na forma de um “widget”.

Abstract: In this work, we present the software iComb - Interactive Combinatorics on Internet, a new software that can be used to teach and learning com- binatorics through the Word Wide Web. The iComb is based on the Combien? experience, a software developed by Universite´ Pierre et Marie Curie - LIP6. We can easily integrate the iComb software in a web-based learning management systeent system (LMS), as we did in two LMS, one of them was a version of Moodle system. Moreover, the iComb can be easily added to a personal web sites, social networks systems and blogs using the copy-and-past pattern resul- ting in a powerful collaborative tool to the conceptual movement named as Web 2.0.