Anais do SBIE 2001

Sumário

Artigos (Papers)

A caminho de um Ambiente para Educação à Distância ROODA – Rede cOOperativa De Aprendizagem
Patricia Alejandra Behar, Silvia de Oliveira Kist, Juliano de Vargas Bittencourt
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1-9
Analysing Interaction in a Collaborative Game: a Case Study
Marcos Augusto F. Borges, M. Cecília C. Baranauskas
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10-18
Avaliação do Módulo de Aprendizagem do Museu Virtual SAGRES quanto a Usabilidade de um Software Educacional
Ana Carolina Bertoletti, Márcia Cristina Moraes, Antônio Carlos da Rocha Costa
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19-27
Avaliação Qualitativa de um Conjunto de Requisitos para Sistemas de Autoria Hipermídia Educacional
Débora Maria Barroso Paiva , Maria das Graças Volpe Nunes, Maria da Graça Campos Pimentel
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28-37
AvalWeb - Sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliações na Web
Rodrigo Ferrugem Cardoso, José Valdeni de Lima
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38-47
Construindo um Sistema Tutor Inteligente para suporte ao ensino de Matemática Financeira: da modelagem à validação
Pedro Willibaldo Schuck, Lucia Maria Martins Giraffa
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48-57
Contribuições de conceitos de comunicação mediada por computadores e visualização de informação para o desenvolvimento de ambientes de aprendizagem colaborativa
Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras, Heloísa Vieira da Rocha, Fernanda Maria Pereira Freire, Luciana Alvim Santos Romani
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58-66
Desenvolvimento de um Sistema Tutor Inteligente baseado em Agentes no contexto de uma Aula Virtual Adaptada
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67-76
Dimensão Sócio-Afetiva da Interação à Distância
Célia Regina Rangel Nascimento , Roberta Scaramussa da Silva, Paola Vargas Barbosa
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77-86
Disponibilização de um Ambiente Integrado para Gerenciamento e Acompanhamento de Aulas a Distância
Tânia Kist, Alessandra Dahmer, Luciano Paschoal Gaspary
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87-96
DÓRIS - Um Agente de Acompanhamento Pedagógico em Sistemas Tutores Inteligentes
Cássia Trojahn dos Santos, Alessandra Dahmer, Rejane Frozza, Luciano Paschoal Gaspary
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97-105
ADeCUI: sistema de análise da qualidade da interface de softwares educativos baseado em modelo construtivista de cognição
Alex Sandro Gomes, Francisco José de Azevedo Alves
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106-114
Elementos de percepção como forma de facilitar a colaboração em cursos via Internet
Marco Aurélio Gerosa , Hugo Fuks, Carlos José Pereira de Lucena
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115-124
ERA UMA VEZ... uma narrativa em co-autoria no espaço virtualco-autoria em narrativa coletivas intersecionadas por tecnologias digitais
Margarete Axt, Carime Rossi Elias, Daniela Peño Paiva, Evandro Alves, Fernando Hartmann, Silvia Meirelles Leite, Sofia A. Chaves Barcellos
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125-134
Ferramentas de Suporte a Monitoração do Aluno em um Ambiente Inteligente de Ensino na Web
Maria Aparecida M. Souto, Francine Bica, Mariúsa Warpechowski, Rosa M. Vicari, José Palazzo M. de Oliveira, Renata Zanella, Alexandre Arnaldo Sonntag
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135-142
FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA DE PROFESSORES DE FÍSICA DO NÍVEL MÉDIO: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM CURSO PILOTO COM SUPORTE NA INTERNET
Ernesto Macedo Reis, Flavia Rezende, Susana de Souza Barros
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143-150
Guilly - Um Agente Pedagógico Animado para o AVEI
Luciane M. Fraga , Maria Augusta S. N. Nunes, Leandro L. Dihl, Cristiane R. Woszezenski, Lisiane Oliveira, Deise J. Francisco, Glaucio J. C. Machado, Carmem R. D. Nogueira, Maria da Glória Notargiacomo
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151-158
HIPERDIÁLOGO UMA FERRAMENTA DE BATE-PAPO PARA DIMINUIR A PERDA DE CO-TEXTO
Mariano Gomes Pimentel, Fábio Ferrentini Sampaio
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159-167
HYPERMEDIA CONCEPTUAL MAPPING APPLIED TO FOREIGN LANGUAGE READING COMPREHENSION COURSES
Mercedes Vitturini, Laura Benedetti, Perla Señas
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168-176
IMPLEMENTAÇÃO DINÂMICA DE ATIVIDADES NUM SISTEMA TUTOR INTELIGENTE
G. M. J. Curilem, F. M. de Azevedo
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177-183
JLearningServices: Um Framework para Serviços Síncronos em Ambientes para EAD
Letícia Rafaela Rheinheimer , Sérgio Crespo Coelho da Silva Pinto
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184-192
Kidweb – Ferramenta para criação de websites por crianças
Simone Criminácio, André Luís Alice Raabe
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193-199
Agente para auxílio a avaliação de aprendizagem em ambientes de ensino na Web
Daniela Leal Musa , Francine Bica, José Palazzo M. de Oliveira , Rosa M. Vicari
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200-206
Learning in Context: Contextual Libraries in Architecture Distance Education
Ricardo Naveiro, Patrick Brézillon, Marcos Borges
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207-215
Metodologia de Construção do Material Instrucional em um Ambiente de Ensino Inteligente na Web
Francine Bica, Maria Aparecida M. Souto, Rosa M. Vicari, José Palazzo M. de Oliveira, Renata Zanella, Gustavo Vier, Karine Beschoren de Souza, Alexandre Arnaldo Sonntag, Regina Verdin, Milton J. P. Madeira, Simone Bicca Charczuk, Marcus Barbosa
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216-223
Moonline: Um ambiente de Aprendizagem Cooperativa baseado na WEB para Apoio às Atividades Extraclasse
Tânia Barbosa Salles Gava, Crediné Silva de Menezes
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224-224
O APRENDIZADO A DISTÂNCIA ATRAVÉS DE UM AMBIENTE COMPUTACIONAL INTELIGENTE PARA EDUCAÇÃO NA WEB
Flávia Beatriz Rodrigues Prisco da Cunha, Germano de Souza Keinbaum, Carlos Alberto de Oliveira
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225-230
O DESAFIO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA DEMOCRATIZAÇÃO DO SABER (PLANEAR: uma experiência de educação continuada – a distância, no Estado do Pará)
Joaquina Barata Teixeira, Marianne Kogut Eliasquevici
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231-238
O RPG como técnica na construção de software educacional: A Revolução Farroupilha.
Cassiano Dal Pizzol, Alexandre Lazaretti Zanatta
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239-246
Plataforma Interativa para Internet (PII): Uma Proposta de Pesquisa-Ação a Distância para Professores
Marcos da Fonseca Elia, Fábio Ferrentini Sampaio
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247-252
Projeto FIACI: Concepção de Ferramentas Inteligentes para Aprendizagem Cooperativa na Internet
André M.M. Neves, Fábio Paraguaçu, Flávia A. Barros, Patrícia S. Cavalcante, Simone Grace de Barros
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253-261
PROPOSTA DE UM AUTÔMATO FINITO DETERMINÍSTICO PARA A GLOSA PORTUGUÊS – LIBRAS
Manoelisa Goebel, Andre Zanki Cordenonsi
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262-271
Reconstruindo o fazer docente em ambientes on-line
Carla Beatris Valentini, Eliana Maria do Sacramento Soares
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272-280
Agregando valor ao Fórum de Discussão
Claudia L.R. Motta, Marcos R. S. Borges
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281-290
SAMIR: Assistente Pessoal de Perguntas
Glauco Palassi Cupertino de Castro, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes
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291-291
SAMIR: Editor de Conhecimento
Glauco Palassi Cupertino de Castro, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes
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292-292
SEMEAI - SistEma Multiagente de Ensino e Aprendizagem na Internet
Cláudio F. R. Geyer, Adriana Soares Pereira, Alessandra P. Rodrigues, Débora Nice Ferrari, Joisé P. Emiliano, Alex Francisco G. Oliveira
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293-299
"SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DA SAÚDE": UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM ONLINE
Taís Rabetti Gianella, José Antonio Gameiro Salles, Miriam Struchiner
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300-308
Um Sistema de Aprendizagem de Demonstrações da Geometria Euclidiana Plana - LEEG
Márcia Rodrigues Notare, Guilherme Drehmer, Tiarajú Asmuz Diverio
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309-316
Sites Educacionais Construtivistas: como selecionar?
Francine Ferreira Vaz, Fernanda Cláudia Alves Campos
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317-317
TELEMÁTICA NA QUALIFICAÇÃO DE TRABALHADORES: possibilidades de um site interativo
Airton Cattani
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318-326
Um Ambiente Cooperativo para Apoio à Revisão Bibliográfica
Alexandre Magno Aouila Goulart, José Marques Pessoa, Crediné Silva de Menezes
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327-328
Um Ambiente Cooperativo para Coletar e Selecionar Material Bibliográfico para ser Adquirido
Rachel Cristina Mello Guimarães, Crediné Silva de Menezes
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329-330
Um Ambiente Inteligente para Aprendizagem Colaborativa
Breno F. T. Azevedo, Orivaldo de L. Tavares
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331-339
AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA BASEADO NO CONTROLE DE DISPOSITIVOS ROBÓTICOS
João Vilhete Viegas d’Abreu, Marco Túlio Chella
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340-347
Um Modelo de Apoio ao Ensino em Universidades Particulares
Edeval Ari Vieira, Edith Ulloa Angulo, Nizam Omar
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348-356
Um recorte no Estado da Arte: O que está sendo produzido? O que está faltando segundo nosso sub-paradigma?
Rosane Aragón de Nevado, Léa da Cruz Fagundes , Marcus Vinicius Basso, Ítalo Modesto Dutra, Marcos Flávio Paim
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357-366
Uma Arquitetura de Ambiente Colaborativo para o Aprendizado de Programação
Carlos Miguel Tobar, João Luís Garcia Rosa, Juan Manuel Adán Coello, Ricardo Pannain
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367-376
Uma Arquitetura para um Ambiente concebido com base nas Dimensões Críticas da Educação Tecnológica à Distância
José Marques Soares, Antônio Mauro Barbosa de Oliveira, Antônio de Barros Serra, Giovanni Cordeiro Barroso
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377-383
Uma Proposta Metodológica para Autoria de WBT
Lucia Maria Martins Giraffa, Anderson Ricardo Yanzer Cabral, Marco Carvalho
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384-393
Reflexões sobre o Aprendizado através da Cooperação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Evelise Izumi Kawasaki, Jaquieline de Carvalho, Clovis Torres Fernandes
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394-400
Using Group Models to support Group Planning Interactions in MArCo
Patricia Azevedo Tedesco
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401-408
UTILIZAÇÃO DE UMA FERRAMENTA INDEPENDENTE DO DOMÍNIO PARA DIAGNÓSTICO DO COMPORTAMENTO DO ALUNO
Vanessa Lindemann, Ana Lúcia Cetertich Bazzan
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409-418
Utilizando a tecnologia de agentes na construção de Sistemas Tutores inteligentes em ambiente interativo
Rodrigo R. V. Goulart, Lucia M. M. Giraffa
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419-430
Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma proposta para autonomia e cooperação na disciplina de informática
Cláudia Zamboni de Almeida, Martha Barcellos Vieira, Naura Andrade Luciano
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431-439
An Online Multimedia System for Learning to Design User Interfaces
Elizabeth Furtado, Kenia Sousa, Leandro Taddeo, Daniel William
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440-447
Aplicando técnicas de Recuperação de Informações para facilitar a interação em ambientes cooperativos: uma abordagem multiagentes
Renata Silva Souza Guizzardi, Crediné Silva de Menezes
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448-456
Aprendizagem Orientada a Projetos: Uma experiência com a Linguagem LOGO
Luciane Stefanato Negrini, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes
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457-457