Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE)

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Capa > Edições anteriores > Anais do SBIE 2017 (Proceedings of the SBIE 2017)

Sumário

Editorial

Capa dos anais do SBIE 2017 Patrícia Tedesco, Sérgio Crespo

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Contra-capa, introdução, prefácio e comitês do SBIE 2017 Crediné Silva de Menezes, Jeane Melo

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Artigos Completos (Full papers)

Modelos de Ensino Híbrido: Um Mapeamento Sistemático da Literatura Edson Pedro Schiehl, Isabela Gasparini

PDF 1

Dados Abertos Educacionais: Uma Revisão da Literatura Brasileira Philippe Santos, Rafael Ferreira, Péricles Miranda

PDF 11

Mineração de Textos em Fóruns Educacionais: uma revisão da literatura Máverick Dionísio, Anderson Cavalcanti, Rafael Ferreira, Péricles Miranda, Sebastião Neto, Augusto Oliveira

PDF 21

Anotação semântica automática de Objetos de Aprendizagem Digitais: Um mapeamento sistemático de literatura Leandro Sanches, Laécio Costa, Lais Nascimento Salvador, Marlo Souza

PDF 31

Agentes Inteligentes e Sistemas Multiagente: Um Mapeamento Sistemático Focado nas Iniciativas Brasileiras Dhanielly Lima, José Francisco Netto, Crediné de Menezes

PDF 41

Off-Topic Essay Detection: A Systematic Review Guilherme Passero, Rafael Ferreira, Aluizio Haendchen Filho, Rudimar Dazzi

PDF 51

Repositórios de Objetos de Aprendizagem - características, classificações, limitações e tendências Jose Wallison da Silva, Cidcley de Souza

PDF 61

Um panorama de teses e dissertações brasileiras sobre Mundos Virtuais 3D na educação Aliane Krassmann, Andressa Falcade, Rafaela Jardim, Roseclea Medina, Magda Bercht

PDF 71

O Pensamento Computacional por meio da Robótica no Ensino Básico - Uma Revisão Sistemática Christiano Avila, Simone Cavalheiro, Adriana Bordini, Monica Marques

PDF 82

Condução de uma Fábrica de Software e o Processo de Aprendizagem em Cursos de Graduação de TI: Uma Aplicação de um Survey sobre a Percepção da Importância Marcela Oliveira, Sandro Ronaldo Bezerra Oliveira, Silvio Meira

PDF 92

Avaliação de Ambientes Educacionais: Análise do Estado da Arte em Sistemas Colaborativos e Tridimensionais Adriana Doroteu Dantas, Felipe Becker Nunes, Thais Castro, Adanilton Andrade, David Freitas Lima

PDF 102

Metodologias de Avaliação do Pensamento Computacional: uma revisão sistemática Christiano Avila, Simone Cavalheiro, Adriana Bordini, Monica Marques, Maicon Cardoso, Gustavo Feijo

PDF 113

Pensamento Computacional nos Ensinos Fundamental e Médio: uma revisão sistemática Adriana Bordini, Christiano Avila, Monica Marques, Luciana Foss, Simone Cavalheiro

PDF 123

Metodologias gamificadas para a educação: uma revisão sistemática André Brito, Charles Madeira

PDF 133

Deep Learning applied to Learning Analytics and Educational Data Mining: A Systematic Literature Review Orlando Bisacchi Coelho, Ismar Silveira

PDF 143

Uma Revisão Sistemática Aplicada ao estudo de Recursos Educacionais Abertos Multiculturais Edie Santana, Ismar Frango Silveira

PDF 153

Computação Afetiva aplicada à Educação: uma revisão sistemática das pesquisas publicadas no Brasil Felipe Morais, Juarez da Silva, Helena Reis, Seiji Isotani, Patricia Jaques

PDF 163

Uso de tecnologias Computacionais para o Ensino de Crianças com Transtorno do Espectro Autista: um Mapeamento Sistemático da Literatura Martony Silva, Igo Moura, André Soares

PDF 173

Uso de Ontologias para Agentes Conversacionais no Contexto de Ensino-Aprendizagem: Uma Revisão Sistemática da Literatura Cleon Pereira Júnior, Rodrigo Francisco, Luciane Silva, Ernesto Veiga, Marcia Fernandes, Fabiano Dorça

PDF 183

Elementos de Artes Visuais articulados com TIC no processo de ensino e aprendizagem: uma revisão da literatura Nani Castiglio, Jordi Melo, Clevi Rapkiewicz, Simone Fogazzi

PDF 193

Realidade Virtual na Educação: Panorama das Pesquisas no Brasil Anna Carolina Queiroz, Romero Tori, Alexandre Nascimento

PDF 203

Recomendação de Objetos de Aprendizagem baseada em Modelos de Estilos de Aprendizagem: Uma Revisão Sistemática da Literatura Priscilla do Nascimento, Raimundo Barreto, Tiago Primo, Tammy Gusmão, Elaine Oliveira

PDF 213

Revisão Sistemática de Literatura sobre Pensamento Computacional por Meio de Objetos de Aprendizagem Joethe Carvalho, José Francisco Netto, Thais Almeida

PDF 223

Aplicações educacionais com óculos de realidade virtual: um Mapeamento Sistemático Layon Martins Fonseca, Joice Otsuka

PDF 233

MOOCs e Colaboração: definição, desafios, tendências e perspectivas Ana Carla Holanda, Patrícia Tedesco

PDF 243

Mapeamento Sistemático sobre Sistemas de Recomendações Educacionais Victor Ferreira, Germano Vasconcelos, Rozelma França

PDF 253

Mapeamento sistemático acerca das práticas docentes com o uso de Recursos Educacionais Abertos Emmerson Santos, Francisco Oliveira, Alex Sandro Gomes, Julio Toscano

PDF 263

Testes Adaptativos Computadorizados baseados na Teoria de Resposta ao Item em Sistemas e-learning: Uma revisão sistemática da literatura Victor Jatobá, Karina Valdivia-Delgado, Jorge Farias, Valdinei Freire

PDF 273

Um Framework para Apoio à Reflexão sobre o Processo de Produção de Objetos de Aprendizagem João Guterres, Milene Silveira

PDF 284

As Principais Dificuldades Encontradas Durante o Processo de Produção de Objetos de Aprendizagem João Guterres, Milene Silveira

PDF 294

Um Modelo Iterativo para o Ensino de Engenharia de Software Baseado em Abordagens Focadas no Aluno Carlos Portela, Alexandre Vasconcelos, Sandro Ronaldo Bezerra Oliveira

PDF 304

Uma Proposta para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional Integrado ao Ensino de Matemática Monica Marques, Simone Cavalheiro, Luciana Foss, Christiano Avila, Adriana Bordini

PDF 314

Proposta de Repositório para o Versionamento de Objetos de Aprendizagem Customizáveis Jose Wallison da Silva, Cidcley de Souza, M. de Fátima de Souza

PDF 324

Avaliação de Tecnologias de Bancos de Dados Semânticos para a Construção de um Sistema Inteligente de Gestão de Conteúdos de Aprendizagem: Experimentos e Resultados João Gluz, Fernando Machado, Matheus Galão

PDF 334

Estabelecimento de requisitos para a definição de modelos de simulação para o desenvolvimento de objetos de aprendizagem Marco Aurélio Graciotto Silva, Wagner Monteverde

PDF 344

Construção de Ambiente de Ensino de Robótica Remota: Democratizando o desenvolvimento do pensamento computacional em alunos da educação básica Leonardo Costella, Marco Trentin, Victor Amarante, Adriano Teixeira

PDF 354

Lucy: An Environment for Practical Ubiquitous Computing Classes Maria Joelma Peixoto, Pedro Pinto, Fernando Trinta, Wellington Ferreira Sarmento, Windson Viana

PDF 364

Localised Mobile Learning Solutions: Responding to the Needs of Global Education Päivi Aarreniemi-Jokipelto, Elias Goulart

PDF 374

Framework CAP 1.0 para criação e uso de arquiteturas pedagógicas Luiz Reinoso, Marcello Amorim, Orivaldo Tavares, Renan Almeida

PDF 384

Uma Abordagem Construtivista para a Identificar o Conhecimento usando Mapas Conceituais Patricia Teodoro Gaudio Rios, Camila Aguiar, Davidson Cury

PDF 394

Cotidiano: um software para auxiliar crianças autistas em suas atividades diárias Afranio Neto, Hugo Rufino, Paula Nakamoto, Rodolfo Palis, Diovane Beira

PDF 404

Design Science Research e Pesquisas com os Cotidianos Escolares para fazerpensar as pesquisas em Informática na Educação Mariano Pimentel

PDF 414

Ambiente Computacional para crianças aprenderem programação - Newprog+ Cleziel Franzoni da Costa, Orivaldo Tavares, Carpegieri Torezani

PDF 425

ALCity: Uma Ferramenta de Autoria para o Desenvolvimento de Jogos Móveis Baseados em Localização para Apoiar o Processo de Ensino Ivan Rodrigues de Moura, Carleandro de Oliveira Nolêto, Igor Feliciano Simplicio Revoredo

PDF 435

Blinds, Education And Mathematics: Objeto De Aprendizagem Sobre As Operações Básicas Da Matemática Com O Uso Dos Recursos De Síntese E Reconhecimento De Voz Rafael Macedo, Claudia Pinto Pereira, André Fernandes, Kayo Santana, Ana Jaize de Oliveira Silva Santos

PDF 445

Developing and Educational Design Pattern Language for MOOCs Aracele Fassbinder, Ellen Francine Barbosa, George Magoulas

PDF 456

CAP-APL: plataforma para criação e uso de arquiteturas pedagógicas para aprendizagem de Português e Libras Orivaldo Tavares, Luiz Reinoso, Wanderson de Almeida

PDF 466

Abordagem flipped classroom em comparação com o modelo tradicional de ensino: uma investigação empírica no âmbito de Teste de Software Leo Natan Paschoal, Laíza Silva, Simone Souza

PDF 476

Uma Proposta de Framework para Apoiar o Planejamento de Trabalhos em Grupo Baseados em Project Based Learning Edmar Welington Oliveira, Marcos Borges, Welington Silva

PDF 486

Conceptual reinforcement in concept maps using computer inference Orivaldo Tavares, Ernani Ribeiro Filho, Juliana Kowata, Crediné de Menezes

PDF 496

Um catálogo de requisitos pedagógicos para auxiliar o desenvolvimento de Softwares Educacionais Mychelline Souto, Carla Silva

PDF 506

Aplicativo para Auxiliar Professores nas Avaliações de Psicogênese da Escrita Jaline Mombach, Paulo Silas Souza, Lara Leal

PDF 516

Dados abertos educacionais no Brasil e sua preparação para os dados abertos na web Bruno Penteado, Ig Ibert Bittencourt, Seiji Isotani

PDF 526

Applying Business Intelligence and Learning Analytics technics in Distance Learning Environments L. Zapparolli, Itana Stiubiener, Edson Pimentel, Juliana Cristina Braga

PDF 536

Experiências lógico-matemática: um objeto de aprendizagem de uso integrado de recursos manipulativos digitais Alexandre Araujo

PDF 546

Jogo Conhecendo o Espaço do Museu de Oceanografia: utilizando interface natural no processo de ensino aprendizagem Michael Lopes Bastos, Paulo César Marques, Mayra Dantas, Luziane Nunes da Silva, Jacqueline Santos Silva-Cavalcante

PDF 555

Super-hífen: gamifying the hyphen Ana Carolina Costa de Oliveira, Maria das Graças Amorim Castro, Lucas Dos Santos Ferreira, Jamylle Ouverney-King

PDF 564

Evaluating the effectiveness of educational games: a digital game-based approach to teach programming concepts for kindergarteners Tancicleide Gomes, Maria Fernanda Castro, Andreza Alencar

PDF 574

Watt: Imersão 3D Compartilhada e Acessível na Realidade Virtual do Surgimento da Revolução Industrial Ivan Luis Feix Baierle, João Gluz

PDF 585

Uma Ferramenta de Apoio ao Ensino de Cálculo com Realidade Aumentada Lidiane Pereira, Douglas Oliveira, Igor Couto, Alessandreia Oliveira, Rodrigo Luis de Souza da Silva

PDF 595

Ampliação das Possibilidades de Gamificação no Moodle Eduardo Barrére, Marluce Aparecida Vitor, Miguel Alvim de Almeida

PDF 605

Integrando Técnicas de Learning Analytics no processo de Gamificação em um Ambiente Virtual de Aprendizagem Aline Nunes Ogawa, Ana Carolina Tomé Klock, Isabela Gasparini

PDF 615

Plataforma SAM: a gamificação e a colaboração em uma plataforma de aprendizagem para o ensino da matemática em crianças portadoras de Síndrome de Down Antonio Lundgren, Zildomar Felix

PDF 625

A Utilização de Role Playing Games Digitais como Ferramenta Complementar no Processo de Aprendizagem de Crianças Deficientes Visuais Felipe Sobral, Luan Umeres, William Schanoski, Roberta Bartelmebs, Marcos de Assis

PDF 635

T-mind: um Aplicativo Gamificado para Estímulo ao Desenvolvimento de Habilidades do Pensamento Computacional Francisco Ittalo Ribeiro Pessoa, Ana Liz Souto O. Araujo, Wilkerson Andrade, Dalton Guerrero

PDF 645

Uma Proposta de um Serious Game no Auxílio do Aprendizado da Anatomia Humana William Lemos, Ivaldir Junior, Amadeu Campos Filho

PDF 655

Laboratório Remoto de Robótica como Elemento Motivador para a Aprendizagem de Programação Thais Almeida, José Francisco Netto, Romero da Silva, Tiago Custódio

PDF 665

Educational Games and Learning Effectiveness Daniela Cascini, Rodolfo Resende, Clarindo Pádua

PDF 675

Um aplicativo para estimulação da memória visual em crianças disléxicas por meio do jogo de palavras cruzadas Guilherme Lucena, Luciana Cidrim, Francisco Madeiro

PDF 685

Robótica experimental com uma arquitetura pedagógica para montagem de um sistema de irrigação inteligente Luiz Reinoso, Marcello Amorim, Matheus Soprani Silva, Eduardo Helker Hackbart, Giovany Teixeira

PDF 695

Identificação E Adaptação Do Nível De Habilidade Em Jogos Educacionais Gabriel Reis e Silva, Elaine Oliveira, José Luiz Pio

PDF 704

Internet das Coisas, Games e Data Science a serviço da conscientização e preservação da Caatinga Geraldo Cruz Júnior, Rafaella Nascimento, Gilberto Cysneiros, Gabriel Alves, Ednilza Santos

PDF 714

Metáforas para o Ensino de Ciências em Ambientes de Realidade Virtual Simon Jeferson Silva e Silva, José Luiz Pio

PDF 725

A Última Árvore: exercitando o Pensamento Computacional por meio de um jogo educacional baseado em Gramática de Grafos Braz Junior, Simone Cavalheiro, Luciana Foss

PDF 735

Anatomia Digital: Um ambiente virtual de apoio ao processo ensino-aprendizagem Alexsandro Silva, Matheus Valerio, Paulo Albuquerque, Amadeu Campos Filho

PDF 745

A Math Educacional Computer Game Using Procedural Content Generation Luiz Rodrigues, Robson Parmezan Bonidia, Jacques Duílio Brancher

PDF 756

Implementação e análise de um ambiente 3D para o ensino de Geografia Felipe Becker Nunes, Gleizer Voss, Fabrício Herpich, Paulo Sindeaux, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, José Valdeni De Lima

PDF 766

ManejoSoja3D: Ambiente Virtual para Aprendizado de Manejo da Cultura da Soja Daniel de Souza Teixeira, Vanessa Xavier de Camargo, Emília Alves Nogueira, Marcos Wagner Souza Ribeiro

PDF 776

Monitoramento dos Movimentos dos Olhos para Apoiar a Avaliação da Aprendizagem em Jogos Digitais Heraclito Junior, Crediné de Menezes, Alberto De Souza

PDF 787

Ensino de testes de software por meio de digital Storytelling e Chatterbots Luis Henrique Carvalho Rosa, Eduardo Lemos, Giliane Bernardi, Roseclea Medina

PDF 797

"Today Is So Cool Nobody Wants to Leave": What Makes Teenagers Engaged in Developing Educational Games at School? Dyego Morais, Taciana Pontual

PDF 807

Avaliando a Viabilidade do BlackBox em Sala de Aula: Um Jogo Sério para Ensino de Teste Funcional de Software Nayara Araujo, Rosiane Machado, Davi Viana, Luis Rivero

PDF 817

Simulador Web para a Família de Processadores BIP Bruno Peres, Cesar Zeferino, Paulo Vieira

PDF 827

FORCA: Um editor de jogo educativo personalizável exportável como objeto de aprendizagem Luiz Aristóteles Santos Silva, Eveline Sá, José Nunes de Oliveira Neto, Jeane Ferreira

PDF 837

Colligo: aplicativo para dispositivos móveis para processos de gamificação em sala de aula Alice Wiener, Aline de Campos

PDF 847

Selecting Effective Influence Principles for Tailoring Gamification-Based Strategies to Player Roles Simone Borges, Vinicius Durelli, Helena Reis, Ig Ibert Bittencourt, Riichiro Mizoguchi, Seiji Isotani

PDF 857

Requisitos para Aplicações Gamificadas e de Realidade Alternada para Alfabetização e Aquisição da Linguagem em Crianças com Síndrome de Down Igor de Souza, Antão Moura, Carla Ghirello-Pires

PDF 867

Blinds, Basic Education: jogo digital inclusivo para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem das pessoas com deficiência visual Kayo Santana, Claudia Pinto Pereira, André Fernandes, Ana Jaize de Oliveira Silva Santos, Rafael Macedo

PDF 877

VRCircuit: Realidade virtual aplicada ao ensino de circuitos elétricos Pablo Sanches, Leonardo Faêda, Alex Machado

PDF 887

alfabetzAR: Uma Aplicação Móvel com base na Realidade Aumentada como Ferramenta de Apoio no Processo de Alfabetização de Portadores de Síndrome de Down Dayane de Souza, Genarde Trindade, Priscila Silva Fernandes, Bruno Bonifácio

PDF 897

AbaQuim - Um Jogo Educativo para Auxílio na Aprendizagem de Distribuição Eletrônica Química Francisco Bruno Rocha, Diego Porto Rocha, Nayana Monção, Ranulfo Plutarco Bezerra Neto, João Guilherme Cavalcanti Costa, Karoline de Moura Farias, Bruno Vicente Lima, Andre Macedo Santana

PDF 907

Assistentes de Aprendizagem em Simuladores de Voo Edgar Eler, Orivaldo Tavares

PDF 917

Towards to Flow State Identification in Educational Games: An Empirical Study Wilk Oliveira dos Santos, Tancicleide Gomes, Célia Silva

PDF 927

Um ambiente para autoria e realização de aplicações educacionais com realidade aumentada Thiago Fraga, Crediné de Menezes

PDF 937

Critérios para a construção de jogos sérios Rafaela Vilela da Rocha

PDF 947

Modelo Semântico e Pedagógico de Tutoria para Gestão Pessoal da Carreira: Análise e Resultados Preliminares Gustavo Henrique de Souza, João Gluz

PDF 957

Modelo do estudante baseado em emoções e perfis de personalidade para recomendação de estratégias pedagógicas personalizadas Sara de Melo, Adilmar Coelho Dantas, Marcia Fernandes

PDF 967

aBoard: Uma Plataforma para Educação Inclusiva a partir de Comunicação Aumentativa e/ou Alternativa Natália Franco, Thiago Lima, Augusto Lima, Edson Silva, Rinaldo Lima, Ticia Cavalcante, Robson Fidalgo

PDF 977

Virtual Reality as an Assistive Technology to Support the Cognitive Development of People With Intellectual and Multiple Disabilities Rian Cunha, Rodrigo Luis de Souza da Silva

PDF 987

Framework para coleta e inferência de estados emocionais de alunos baseado em reconhecimento de expressões faciais Anderson Cruz, Gabriel Leitão, Juan Colonna, Edson Silva, Raimundo Barreto, Tiago Primo

PDF 997

Are Generic UX Evaluation Techniques Enough? A study on the UX Evaluation of the Edmodo Learning Management System Walter Nakamura, Leonardo Marques, Luis Rivero, Elaine Oliveira, Tayana Conte

PDF 1007

Alice das Coisas: entendendo a comunicação entre objetos na construção de ambientes de aprendizagem Eliana Moreira, M. Cecília Baranauskas

PDF 1017

Um Método para o Desenvolvimento de Software com Crianças Utilizando o Ambiente Scratch Stephanie Ribeiro, Amanda Melo

PDF 1027

Sistema Computacional de Apoio à Preparação para o ENEM: uma Investigação da Acessibilidade para Surdos Maíra Canal, Laura Sánchez García, Roberto Pereira

PDF 1037

Ambiente Digital para Ensino e Acompanhamento Personalizado de Estudantes com Autismo: proposta com Uso de Dispositivos Móveis Martony Silva, André Soares, Priscila Benitez

PDF 1047

Design e desenvolvimento de um game assistivo para autistas Filomena Moita, Lucas Henrique, Vilma Candido, Felipe Miranda Medeiros

PDF 1057

Aplicativo Identificador de Cédulas para Apoio ao Ensino do Sistema Monetário Brasileiro a Pessoas com Deficiência Visual Jaline Mombach, Daniel Welfer

PDF 1067

Problem Mapping and Recommendations for Accessible Distance Learning for Students with Visual Disabilities Juliana Cristina Braga, Priscila Vaz, Edson Pimentel, Itana Stiubiener

PDF 1077

Agent-Based Conceptual Framework for Collaborative Educational Resources Adaptation in Virtual Learning Environments Vitor Bremgartner, José Francisco Netto, Crediné de Menezes

PDF 1087

Aplicação de análise de sentimento em fóruns educacionais para prevenir evasão Diogenes Azevedo, Rafael Ferreira, Valter Mendonca, Péricles Miranda

PDF 1097

Tutoria Inteligente Completa para os Conceitos Formais da Lógica Proposicional: Experimentos e Resultados João Gluz, Rafael Bueno, Rafael Koch Peres, Fabiane Penteado Galafassi

PDF 1107

Mineração de Mapas Conceituais a partir de Textos em Português Camila Aguiar, Davidson Cury

PDF 1117

Comparativo entre fontes de dados para anotação automática de videoaulas Jorão Gomes Jr., Jairo Souza, Eduardo Barrére

PDF 1127

Geração de Sequências Curriculares Adaptativas baseada em Computação Evolucionária: Estado da Arte e Tendências Eduardo Barrére, Jairo Souza, Marcelo Machado

PDF 1137

Geração Automática de Questões a Partir do Reconhecimento de Entidades Nomeadas em Textos Didáticos Juliana Pirovani, Marcos Spalenza, Elias Oliveira

PDF 1147

Identificação de Estilo de Aprendizagem: Um modelo de inferência automatizado baseado no perfil de personalidade identificado nos textos produzidos pelo aluno Jose Buiar, Andrey Pimentel, Luiz Oliveira

PDF 1157

Seleção de Caminho de Aprendizagem para Grupo de Usuários: Uma Abordagem baseada em Perfil Péricles Miranda, Rafael Ferreira, Giuseppe Fiorentino, Lizandra Ligia, Samuel Souza, Mayara Castro, Lucas André

PDF 1167

Uma Nova Abordagem para Detecção de Plágio em Ambientes Educacionais Anderson Cavalcanti, Rafael Ferreira, Máverick Dionísio, Sebastião Neto, Guilherme Passero, Péricles Miranda

PDF 1177

Uma abordagem computacional de análise de opinião para identificação de preconceito em redações Sebastião Neto, Anderson Cavalcanti, Evandro Costa, Rafael Ferreira, Máverick Dionísio

PDF 1187

Uma Abordagem Baseada em Ontologias para Modelagem e Avaliação do Estudante em Sistemas Adaptativos e Inteligentes para Educação Hiran Ferreira, Rafael Dias Araújo, Fabiano Dorça, Renan Cattelan

PDF 1197

Previsão de desempenho de alunos baseados em construtos de autorregulação da aprendizagem Rodrigo Rodrigues, Jorge Luis Cavalcanti Ramos, João Silva, Thiago Araujo, Hugo Souza, Fernando da Fonseca de Souza, Alex Sandro Gomes, Erik de Gouveia Zambom

PDF 1207

Agrupamento e Recomendação de Objetos de Aprendizagem no Padrão IEEE-LOM Considerando Estilos de Aprendizagem Miller Mendes, Vitor Carvalho, Fabiano Dorça, Rafael Dias Araújo, Renan Cattelan

PDF 1217

Um Modelo Preditivo da Evasão dos Alunos na EAD a Partir dos Construtos da Teoria da Distância Transacional Jorge Luis Cavalcanti Ramos, Alex Sandro Gomes, Rodrigo Rodrigues, João Silva, Fernando da Fonseca de Souza, Erik de Gouveia Zambom, Leonardo Prado

PDF 1227

PAT2Math + Handwriting: Evoluindo Sistemas Tutores de Matemática com reconhecimento da escrita à mão Felipe Morais, Patricia Jaques

PDF 1237

Detecção de Estilos de Aprendizagem utilizando Média Móvel Exponencialmente Ponderada Patrick Ribeiro, Luciana Assis, Alessandro Vivas, Cristiano Pitangui

PDF 1247

Um Sistema Proativo para Monitoramento e Avaliação das Atividades de Tutoria a Distância em AVAs Laysa Fontes, Ricardo Valentim, Francisco Mendes Neto, Rafael Souza

PDF 1257

Acompanhamento de alunos em ambientes virtuais de aprendizagem baseado em sistemas tutores inteligentes Daniel Cirne Vilas-Boas dos Santos, Taciana Pontual Falcão

PDF 1267

Um Estudo sobre a Influência das Dimensões do Modelo Felder-Silverman na Recomendação de Recursos Educacionais baseada nos Estilos de Aprendizagem dos Alunos Janderson Aguiar, Anderson Barbosa, Joseana Fechine, Evandro Costa

PDF 1277

Uma Abordagem Baseada em Algoritmo Genético para Formação de Grupos de Estudos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Andson Balieiro, Igor Melo, Débora Araújo, Sebastião Neto, Eraylson Galdino, Anselmo Gomes

PDF 1287

Using Learning Analytics and Visualization Techniques to Evaluate the Structure of Higher Education Curricula Artur Barbosa, Nilo Araujo, João Paulo Pordeus, Emanuele Santos

PDF 1297

OntAES: Uma Ontologia para Sistemas Adaptativos Educacionais Baseado em Objetos de Aprendizagem e Estilos de Aprendizagem Vitor Carvalho, Rafael Dias Araújo, Hiran Ferreira, Renan Cattelan, Fabiano Dorça

PDF 1307

Detecção de Estilos de Aprendizagem em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Utilizando Redes Bayesianas Luiz Salazar, Luciana Assis, Alessandro Vivas, Cristiano Pitangui, Samuel Falci

PDF 1317

Detecção Automática e Dinâmica de Estilos de Aprendizagem em Sistemas Adaptativos e Inteligentes utilizando Dynamic Scripting Júlio César Silva, Cristiano Pitangui, Luciana Assis, Alessandro Vivas

PDF 1327

Mapeamento Automático de Perfis de Estudantes em Métricas de Software para Análise de Aprendizagem de Programação Adler Neves, Leonardo Reblin, Helen França, Mônica Lopes, Marcia Oliveira, Elias Oliveira

PDF 1337

SMART ITS: um Sistema Tutor Inteligente para Flexibilização e Adaptação de Currículos Darlan Anschau, Jerusa Marchi, Elder Rizzon

PDF 1347

Avaliação da presencialidade em um fórum LV utilizando Lógica Fuzzy Monck Albuquerque, Gilvandenys Leite Sales, Pedro Rebouças Filho, Claudio Medeiros

PDF 1357

Ambiente Inteligente de Aprendizagem MAZK com alunos do Ensino Fundamental II na disciplina de Ciências Kajiana Nuernberg Sartor Vidotto, Luana Lopes, Eliane Pozzebon, Luciana Frigo

PDF 1367

BEATnIk: an algorithm to Automatic generation of educational description of movies Vinicius Woloszyn, Guilherme Medeiros Machado, José Palazzo Moreira de Oliveira, Leandro Wives, Horacio Saggion

PDF 1377

Ubiquidade em Ambientes Educacionais: uma Proposta Explorando Processamento Semântico para Ciência de Contexto Roger Machado, Bruno Santi, Ana Marilza Pernas, Adenauer Yamin

PDF 1387

Clusterizando mapas conceituais para identificar desempenho cognitivo em grupos Marcos Lovati, Davidson Cury, Camila Aguiar, Ramon Azeredo

PDF 1397

Um modelo para Trilhas de Aprendizagem em um Ambiente Virtual de Aprendizagem David Ramos, Ilmara Monteverde, Priscilla do Nascimento, Geovana Amaral, Elaine Oliveira

PDF 1407

Melhorando a Colaboração em um Ambiente Virtual de Aprendizagem Usando um Agente Pedagógico Animado 3D Marcio Aurelio dos S. Alencar, José Francisco Netto

PDF 1417

Uma abordagem adaptativa para gerar agrupamento de códigos em disciplinas de programação introdutória Alexandre Barbosa, Evandro Costa, Patrick Brito

PDF 1427

Mineração de Texto Aplicada à Identificação de Colaboração em Fóruns Educacionais Máverick Dionísio, Rafael Ferreira, Anderson Cavalcanti, Ruan Carvalho, Sebastião Neto

PDF 1437

Mineração de dados aplicada a educação: um estudo comparativo acerca das características que influenciam a evasão escolar Kennet Calixto, Caetano Segundo, Renê Pereira de Gusmão

PDF 1447

Minería de argumentos en ambientes de aprendizaje colaborativo soportado por computadoras Ariel Monteserin, Marcelo Armentano, Nicolas García, Damián Palavecino

PDF 1457

Mineração de Dados Utilizando Análise de Redes Social para Identificar Tendências de Participação em Aulas Presenciais. Viviane Silva, Robson Castro, Ana Luisa Duboc, Claudia Motta

PDF 1467

Um Método para Avaliação Automática da Qualidade de Recursos Educacionais Abertos usando Deep Learning Murilo Gazzola

PDF 1477

Autoria de Atividades de Aprendizagem Adaptativas com base na Inteligencia Coletiva Alan Barreto, Eveline Sá, Omar Cortes, Dario Vieira

PDF 1487

A machine learning approach to identify and prioritize college students at risk of dropping out Artur Barbosa, Emanuele Santos, João Paulo Pordeus

PDF 1497

Predição de Zona de Aprendizagem de Alunos de Introdução à Programação em Ambientes de Correção Automática de Código Filipe Dwan, Elaine Oliveira, David Fernandes

PDF 1507

Métodos de classificação aplicados à detecção automática de Estilos de Aprendizagem em um ambiente real de ensino Lucas Ferreira, Murilo Gazzola, Deborah Ferrari, Marina Zupelari, Paula Paiva, Jose Rodrigues Jr

PDF 1517

Utilização de técnicas de mineração de dados educacionais para predição de desempenho de alunos de EaD em ambientes virtuais de aprendizagem Humberto Rabelo, Aquiles Burlamaqui, Ricardo Valentim, Danieli Silva de Souza Rabelo, Soraya Medeiros

PDF 1527

Uma arquitetura de agente RBC baseada em ontologias para suporte a EaD Ketlen Teles Lucena, Tammy Gusmão, Elaine Oliveira, Ayan Abreu

PDF 1537

Predição de estudantes com risco de evasão em cursos técnicos a distância Emanuel Queiroga, Cristian Cechinel, Ricardo Araújo

PDF 1547

Recomendações de recursos educacionais baseadas em aprendizagem de máquina para autorregulação da aprendizagem Victor Ferreira, Germano Vasconcelos

PDF 1557

CoDiVision: Uma Ferramenta para Apoio na Avaliação de Estudantes no Ensino de Programação. Vanderson Moura, Irvayne Ibiapina, Werney Ayala Luz Lira, Pedro Santos Neto

PDF 1567

Using demographics to understand better the students? behavior, improving the performance prediction in online courses Andre Kuroswiski, Philip Chan

PDF 1577

Usability Perspective of an Authoring Solution to Assist Pedagogical Decision-Making Ranilson Paiva, Ig Ibert Bittencourt, André Lima, Sérgio Amorim, Wansel Lemos, Diego Dermeval, Seiji Isotani

PDF 1587

iTimeline: Uma Ferramenta Visual para Identificação e Acompanhamento das Interações Sociais em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Francisco S.S Neto, José Francisco Netto, Dhanielly Lima

PDF 1597

Formação de grupos de alunos baseado em múltiplos critérios Péricles Miranda, Rafael Ferreira, Mayara Castro, Lucas André, Samuel Souza, Giuseppe Fiorentino, Lizandra Ligia

PDF 1607

Collabora: Um Objeto Virtual de Aprendizagem Colaborativa para Avaliar o Processo Colaborativo Eliana C. M. Ishikawa, Simone Gueiber, Luan Bukowitz Beluzzo, Thyago Pacher, Guataçara Santos Junior

PDF 1617

Detecção de traços de personalidade em textos para apoiar a formação de grupos para colaboração Tais Ferreira, Marcia Fernandes

PDF 1627

Proposta de Modelo Socioafetivo de Aluno para a Recomendação de Estratégias Pedagógicas Carla Barvinski, Ana Carolina Ribeiro Ribeiro, Magalí Longhi, Patricia Alejandra Behar

PDF 1637

Uma Análise do Processo de Planejamento de Trabalhos em Grupo no Ensino Superior Edmar Welington Oliveira, Marcos Borges, Welington Silva

PDF 1647

M-Cluster: Uma ferramenta de Recomendação para Formação de Grupos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Ilmara Monteverde, Geovana Amaral, David Ramos, Priscilla do Nascimento, Bruno Gadelha, Elaine Oliveira

PDF 1657

Um Sistema de Recomendação Baseado em um Modelo Cognitivo de Aprendizagem André Prisco Vargas, Rafael Santos, Silvia Silva da Costa Botelho, Neilor Tonin, Jean Bez

PDF 1667

ALGO+ Uma ferramenta para o apoio ao ensino de Algoritmos e Programação para alunos iniciantes Erico Amaral, Alex Camargo, Marina Gomes, Cesar Huegel Richa, Liliane Becker

PDF 1677

GROUPROFILE: Um Modelo de Gerenciamento de Perfis de Grupos de Aprendizes Adalto Selau Sparremberger, Jorge Barbosa, João Gluz

PDF 1687

HERMES: Um Sistema de Apoio à Formação de Grupos em Ambientes de Aprendizagem Colaborativa Cícero Costa Quarto, Magda Bercht, Eson Nascimento, Necio Veras, Daniel de Sousa Moraes, Antonio Busson, Francisco Silva

PDF 1697

CollabEduc: Uma Ferramenta de Colaboração em Pequenos Grupos para Plataformas de Aprendizagem a Distância Edviges Lima, Clauirton Siebra

PDF 1707

Caracterização da Participação dos Usuários em Sessões Educacionais de Bate-papo Edmilson Rocha, Mariano Pimentel, Morganna Diniz

PDF 1717

Artigos Resumidos (Short Papers)

Integrando o Emulador GNS3 como Suporte de Ensino na Disciplina de Redes de Computadores no ambiente AVA Isaias Silva, Carla Marques, Rommel Lima

PDF 1727

Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas de uma Fábrica de Software Acadêmica: Estudo de Caso do Sistema para Controle de Jogos Olímpicos Tharles Andrade, Renata Luiza da Costa, Elymar Cabral

PDF 1730

Usabilidade de Interfaces Responsivas para m-Learning Flávia Arantes, Diovan Queiroz, André da Silva, Fernanda Freire

PDF 1733

Um Aplicativo Móvel Para Educação Ambiental João Abreu, Joao Evangelista de Sousa, Matheus Lacerda

PDF 1736

An Open Electronic Prototyping Platform as Resource for Teaching Rafael Rosa Egea, Renata Rosa, Demostenes Zegarra Rodriguez

PDF 1739

Uso da gamificação nos anos iniciais do ensino fundamental brasileiro Geovânia Cunha, Luciana Barraqui, Sergio Antonio Andrade de Freitas

PDF 1742

Gamification and mHealth Technology: an approach to raise awareness and provide health education to the elderly Levi Martins, Renata Sousa, Evaldinolia Gilbertoni Moreira Pinto, Jeane Ferreira

PDF 1745

Universo do saber: um Jogo Mobile para Auxiliar o Ensino/Aprendizagem no Ensino Fundamental Tatiane Sousa, Marina Macedo Nunes, Adriana Martinhago

PDF 1748

SpaceEduc: Uma Proposta para Estimular a Aprendizagem de Alunos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais Igor Lima, Luiz Costa, Jefferson Santos, Everaldo Silva Neto

PDF 1751

Tri-Logic Proposta Lúdica Gamificada para o Ensino e Aprendizagem da Lógica de Programação com o Uso da Mineração de Dados como Ferramenta de Auxílio ao Professor Brenda Barbosa, Sandro Silva, Bruno Sousa

PDF 1754

Uma Proposta de Jogo Educacional para o Ensino e Aprendizagem de Geometria Fabiana Nascimento, Lucineide da Silva, Karla Nonato, Luciano Édipo Pereira da Silva

PDF 1757

SATA (Sistema de Acompanhamento do Tratamento de Autismo) Fernando Santana, Lucas Rodrigues de Carvalho, Guilherme Nonato de Sá Ribeiro, Sandra Elisa Veloso Aguiar, Ana Caroline Rodrigues Santana

PDF 1760

Acessibilidade e Inclusão Digital de Cegos e Surdos em Plataformas Web: um estudo de caso Camila Sarmento

PDF 1763

Identifying influences of the quality of interaction on dropout rates of MOOC: preliminary results Beatriz Brito do Rêgo, Filipe Garrido, Ecivaldo Matos

PDF 1766

Recomendações de Acessibilidade para a Equipe de um Software Livre Educacional Flávia Arantes, Davidson Piazza, André da Silva

PDF 1769

Tecnologia 3D: Ferramenta para o ensino de Artes Visuais para pessoas com deficiência visual Jailson Rodrigues da Silva, Girlane Florindo, Veruska Machado

PDF 1772

Met@ Aprendiz@gem: estratégias metacognitivas e recursos pedagógicos para apoiar a construção do pensamento lógico Carla Rodriguez, Denise Goya, Mirtha Lina Fernandéz Venero, Cláudia Abrão

PDF 1775

Modelo Híbrido de Inferência de Emoções para Ambientes de Aprendizagem: uma Proposta Baseada na Fusão de Componentes Físicos e Cognitivos Ernani Gottardo, Andrey Pimentel

PDF 1778

Incentivando a Aprendizagem de Algoritmos Através do URI Online Judge Forum 2.0 Jessica Dagostini, Marcos Vinicius de Moura Lima, Lucas Bucior, Neilor Tonin, Jean Luca Bez

PDF 1781

O ensino do pensamento computacional como forma de inclusão tecnológica e motivação de crianças Guilherme Rodrigues, Laureane Sousa

PDF 1784

YoutubeOntology: Uma ontologia do youtube para auxiliar um sistema de recomendação ubíqua de conteúdos Sidney Firmino Bezerra, Salatiel Silva, Francisco Mendes Neto, Patrício Silva

PDF 1787

Ontologia para a Representação dos processo de Interação Social em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Proposta Pautada na E-moderação e na Teoria Ator-Rede Felipe Alves Palmeira, Pollyana Notargiacomo

PDF 1790

Sistema de Recomendação Ubíquo Integrando Hipermídias Baseada em Ontologia Sidney Firmino Bezerra, Salatiel Silva, Francisco Mendes Neto, Patrício Silva, Bruno de Sousa Monteiro

PDF 1793

Ontologia para o Gerenciamento de Objetos de Aprendizagem Maria Silva, Rommel Lima, Patrício Silva, Alysson de Oliveira

PDF 1796

THOTH: Um Assistente Cognitivo com Small Talks para Conversação Tutorial Luciano Frontino de Medeiros, Armando Kolbe Junior, Alvino Moser

PDF 1799

Uma análise de Algoritmos de Enxame para colaboração em Sistemas de Autoria Inteligente Arthur Lima, Felipe Caldas, Eveline Sá, Omar Cortes, Dario Vieira

PDF 1802

Sistema de Recomendação de Tópicos e Recursos Educacionais Utilizando Redes Sociais Joao Pedro Batista Ferreira, Renata Rosa, Demostenes Zegarra Rodriguez

PDF 1805

Modelo de colaboração personalizado em MOOCs Ana Carla Holanda, Patrícia Tedesco

PDF 1808