Uma Ferramenta de Apoio ao Ensino de Cálculo com Realidade Aumentada

Lidiane Pereira, Douglas Oliveira, Igor Couto, Alessandreia Oliveira, Rodrigo Luis de Souza da Silva

Resumo


Este artigo apresenta uma ferramenta de apoio ao ensino da disciplina de Calculo para os cursos de graduação utilizando Realidade Aumentada.  Trata-se de um aplicativo de visualização de superfícies quadricas para a plataforma Android onde são exibidas seis superfícies quádricas. Serão apontadas também as ferramentas e técnicas aplicadas em seu desenvolvimento além dos resultados da avaliação da aplicação pela comunidade acadêmica.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.595