| Edição | Título | |
| Anais do SBIE 2018 (Proceedings of the SBIE 2018) | Avaliação de uma abordagem para auxiliar a correção de erros de aprendizes de programação | Resumo PDF |
| Galileu Santos de Jesus, Kleber Santos, Jaine Conceição, Elisalvo Ribeiro, Alberto Costa Neto | ||
| Anais do SBIE 2011 | Avaliação de Usabilidade no processo de desenvolvimento contínuo em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um estudo de caso com o ambiente SOLAR | Resumo PDF |
| Wellington W. F. Sarmento, Cátia L. Harriman, Katryne F. Rabelo, Andrei B. B. Torres | ||
| Anais do SBIE 2018 (Proceedings of the SBIE 2018) | Avaliação do Estado de Fluxo e do Aprendizado em Atividades Desplugadas no Ensino do Pensamento Computacional com Estudantes do Ensino Médio | Resumo PDF |
| Leonardo Soares e Silva, Elmano Ramalho Cavalcanti | ||
| Anais do SBIE 2015 (Proceedings of the SBIE 2015) | Avaliação do Feedback Gerado Por Um Corretor Automático de Algoritmos | Resumo PDF |
| André Raabe, Elieser Ademir de Jesus, Andrei Hodecker, Fillipi Pelz | ||
| Anais do SBIE 2019 (Proceedings of the SBIE 2019) | Avaliação do impacto de ambientes gamificados no processo de ensino-aprendizagem de programação de computadores: uma comparação entre elementos monousuário e multiusuário | Resumo PDF |
| Fabrício Ribeiro, Bruno Merlin, Heleno Fülber | ||
| Anais do SBIE 2016 (Proceedings of the SBIE 2016) | Avaliação do Jogo Educativo Lei de Mendel | Resumo PDF |
| Jakeline Soares, Ariane Rodrigues | ||
| Anais do SBIE 2001 | Avaliação do Módulo de Aprendizagem do Museu Virtual SAGRES quanto a Usabilidade de um Software Educacional | Resumo PDF |
| Ana Carolina Bertoletti, Márcia Cristina Moraes, Antônio Carlos da Rocha Costa | ||
| Anais do SBIE 2016 (Proceedings of the SBIE 2016) | Avaliação do modelo M-ROAMI: um experimento para a análise do seu potencial de ensino, interatividade e ubiquidade | Resumo PDF |
| Nubia dos Santos Rosa Santana dos Santos, Leandro Wives, José Valdeni De Lima, Alexandre Hauber da Silva | ||
| Anais do SBIE 2014 | Avaliação do Perfil de Uso no Ambiente Moodle Utilizando Técnicas de Mineração de Dados | Resumo PDF |
| Leandro C. Santana, Alexandre M. A. Maciel, Rodrigo L. Rodrigues | ||
| Anais do SBIE 2016 (Proceedings of the SBIE 2016) | Avaliação do Socrative App como ferramenta auxiliar de ensino para a construção de aprendizagens significativas em uma disciplina de física geral a partir do Peer Instruction | Resumo PDF |
| Marcelo Vettori, Milton Antônio Zaro | ||
| Anais do SBIE 2016 (Proceedings of the SBIE 2016) | Avaliação do Uso de Métodos Baseados em LSA e WordNet para Correção de Questões Discursivas | Resumo PDF |
| Guilherme Passero, Aluizio Haendchen Filho, Rudimar Dazzi | ||
| Anais do SBIE 2015 (Proceedings of the SBIE 2015) | Avaliação do uso de realidade aumentada e gamificação para o treinamento de habilidades em laparoscopia | Resumo PDF |
| Luis Fernando M S Silva, Julian Valerio, Windson Viana, Alysson Diniz dos Santos, Fernando Trinta, Antônio Aldo Melo Filho, Antonio Melo | ||
| Anais do SBIE 2007 | Avaliação docente por meio de grupos focais: protótipo de ferramenta de chat para apoio a coleta e análise de dados qualitativos | Resumo PDF |
| Luiz Dourado Dias Junior, Benedito de Jesus Pinheiro Ferreira | ||
| Anais do SBIE 2018 (Proceedings of the SBIE 2018) | Avaliação e Feedback Automático em Educação apoiada por Tecnologia: Um mapeamento sistemático da literatura | Resumo PDF |
| Romário Lira Batista, Nilmara Salgado, Raimundo Barreto | ||
| Anais do SBIE 2018 (Proceedings of the SBIE 2018) | Avaliação em Pares e Autoavaliação: Um Modelo Estatístico Para Perfilação de Alunos | Resumo PDF |
| James Alves, Wesley Silva, Jessica Oliveira Brito, Elias Oliveira | ||
| Anais do SBIE 2010 | Avaliação Empírica da Utilização de um Jogo para Auxiliar a Aprendizagem de Programação | Resumo PDF |
| Elieser A. de Jesus, André L. A. Raabe | ||
| Anais do SBIE 2018 (Proceedings of the SBIE 2018) | Avaliação Entre-Pares na Disciplina de Programação OO | Resumo PDF |
| Vinícius Araújo, Matheus Gaudencio | ||
| Anais do SBIE 2018 (Proceedings of the SBIE 2018) | Avaliação Experimental do Robomind no Ensino de Programação com Estudantes do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio | Resumo PDF |
| Leonardo Soares e Silva, Elmano Ramalho Cavalcanti | ||
| Anais do SBIE 2002 | Avaliação formativa em ambientes de EaD | Resumo PDF |
| Joice Lee Otsuka, Heloísa Vieira da Rocha | ||
| Anais do SBIE 2019 (Proceedings of the SBIE 2019) | Avaliação Heurística de Interfaces de Sistemas Gamificados no Contexto Educacional: um processo e lições aprendidas | Resumo PDF |
| João Carlos Silva, Flavio Horita, Carla Rodriguez, Rafaela Vilela da Rocha | ||
| Anais do SBIE 2004 | Avaliação on-line: elementos para a construção | Resumo PDF |
| Luís Fernando Maximo | ||
| Anais do SBIE 2001 | Avaliação Qualitativa de um Conjunto de Requisitos para Sistemas de Autoria Hipermídia Educacional | Resumo PDF |
| Débora Maria Barroso Paiva , Maria das Graças Volpe Nunes, Maria da Graça Campos Pimentel | ||
| Anais do SBIE 2019 (Proceedings of the SBIE 2019) | Avaliações em Jogos Educacionais: instrumentos de avaliação da reação, aprendizagem e comparação de jogos | Resumo PDF |
| Rháleff Oliveira, Guilherme Belarmino, Carla Rodriguez, Denise Goya, Mirtha Fernández Venero, Ailton Oliveira Júnior, Rafaela Vilela da Rocha | ||
| Anais do SBIE 2010 | Avaliador Automático de Coesão Textual em Redação Dissertativa - AVAC | Resumo PDF |
| João Carlos Silva Nobre, Sérgio Roberto Matiello Pellegrino | ||
| Anais do SBIE 2008 | AVALIANDO A EFETIVIDADE DE UM AGENTE PEDAGÓGICO ANIMADO EMOCIONAL | Resumo PDF |
| Patrícia Augustin Jaques, Matheus Lehmann, Karin Samantha Fontes Jaques | ||
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