Aplicativo com Realidade Aumentada para auxiliar no Processo de Ensino e Aprendizagem de Fundamentos de Mecânica Clássica

Resumo

Este trabalho apresenta o protótipo de um aplicativo com base em Realidade Aumentada (RA) para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem de fundamentos de Mecânica Clássica, por meio de fundamentos teóricos e práticos disponibilizados digitalmente. A aplicação está sendo desenvolvida com base em observações realizadas juntamente com alunos e professores da disciplina proposta, o principal objetivo do protótipo é que ele funcione como ferramenta de estudo para os alunos da disciplina e consequentemente que ele contribua com melhorias no processo de ensino e aprendizado intermediados pela utilização de tecnologias cada vez mais presentes em nosso cotidiano.