Ferramenta Web de Apoio à Validação de Mapas de Aprendizagem para MOOCs

Vitoria Mendes Silva, Ellen Francine Barbosa, Aracele Fassbinder

Resumo


Neste trabalho, uma ferramenta web de apoio à validação de mapas de aprendizagem para Cursos Abertos Online e Massivos (MOOCs) é apresentada. A ferramenta permite ao instrutor e sua equipe uma forma de verificar a aderência do mapa de aprendizagem com as características normalmente requeridas para cursos nessa modalidade.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.284

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