Modelos e simulações em educação ambiental: Relato de experiências em sala de aula

Resumo

Este artigo apresenta um estudo sobre a aplicação de atividades pedagógicas utilizando modelagem computacional para a educação ambiental no âmbito do Projeto Model2Learn. As atividades fazem parte do currículo da disciplina de Informática de uma Escola Técnica Estadual no Rio de Janeiro. Os resultados preliminares do estudo apontam para um engajamento e interesse dos alunos sobre os temas tratados.