Desenvolvimento de jogos educacionais abertos

Joice Otsuka, Delano M. Beder, Paulo Montanaro, Ivan Rocca, Alan Ghelardi

Resumo


As tecnologias digitais estão cada vez mais presentes no cotidiano da sociedade contemporânea. Nesse contexto, é essencial que a educação e os modos de ensinar sejam repensados para refletir essa nova ordem social. A pesquisa relacionada ao desenvolvimento de recursos educacionais abertos é fundamental e é nessa demanda que este estudo se funda. Este artigo discute as bases, os objetivos e resultados iniciais do Laboratório de Objetos de Aprendizagem (LOA) para o desenvolvimento de jogos educacionais e objetos interativos abertos.


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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2012.%25p

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