A contribuição do Design Instrucional e das Dimensões da Educação para o desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem

Andréia Ferreira Ramos, Pricila Kohls dos Santos

Resumo


Resumo: Este artigo apresenta as dimensões da educação: interatividade, autonomia, cooperação, cognição/metacognição e afeto/Desejo juntamente com os princípios do Design Instrucional. O intuito é ampliar os estudos sobre Objetos de Aprendizagem no que se refere aos aspectos pedagógicos dos mesmos, visando a sua utilização no processo de ensino e de aprendizagem de forma significativa e eficaz.

Abstract: This paper present the Dimensions of Education: interactivity, autonomy, cooperation, cognition/meta-cognition and affection/wish together with the principles Instructional Design. The intention is to extend the studies about Learning Objects relating to the pedagogical aspects of themselves, seeking at their use in the learning and teaching process in a efficiency and significant way.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2006.%25p