Estudo de caso do Arduino como Objeto de Aprendizagem em Introdução à Computação
Resumo
O presente trabalho busca apresentar um estudo de caso do projeto de intervenção aplicada na turma do 1º período de Licenciatura em Computação do [omitido para revisão]. Tendo em vista que no 1º período muito dos licenciandos estão a ter o primeiro contato com linguagem de programação, além do manuseio de equipamentos eletrônicos, foi proposto elaborar práticas de ensino utilizando a ferramenta Arduino como objeto de aprendizagem para ensinar números binários e desmistificar certos conceitos iniciais de hardware e programação.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.1164