AutoReg: uma ferramenta de apoio à autorregulação da aprendizagem

Resumo

Atualmente é necessário desenvolver, durante a formação escolar, habilidades que possibilitem aos estudantes gerenciar o próprio conhecimento. Neste contexto, o treinamento em habilidades autorregulatórias pode contribuir com este objetivo. Desse modo, este trabalho apresenta a AutoReg, uma ferramenta desenvolvida para apoiar a autorregulação da aprendizagem dos estudantes em seu processo de formação. Além de seus requisitos e arquitetura, é apresentado um cenário de uso com a AutoReg, visando mostrar alguns benefícios providos com a sua utilização.