Dinamizando o Desenvolvimento da Percepção Musical: Um Sistema de Apoio à Realização de Exercícios

Resumo

Resumo: Este artigo apresenta um sistema voltado ao desenvolvimento da percepção musical, com base na identificação de intervalos musicais. Ele se caracteriza como uma ferramenta de auxílio à aprendizagem a ser utilizado por alunos, professores, profissionais e por qualquer pessoa que se interesse por música. Através de entrevistas com profissionais da área de música foram analisadas várias técnicas de aprendizagem, que contribuíram no desenvolvimento do sistema apresentado.

Abstract: This paper presents a software tool which aims to help musical perception development, based on musical intervals identification. It is characterized as a learning support tool to be used by either music students, teachers, professionals or any other people interested in music. By means of interviews with music professionals and teachers many music learning techniques were analyzed, which were incorporated to the presented system.