Integrando Mapas Conceituais e Recursos Multimídia em Ambientes de Realidade Virtual não Imersiva

Resumo

Resumo: Este artigo apresenta um sistema para geração automática de ambientes virtuais voltados para o Ensino a partir da ferramenta cognitiva Mapa Conceitual. Tem como objetivo oferecer ao professor a possibilidade da utilização de recursos de Realidade Virtual na sua forma não imersiva sem que este os domine completamente. Objetiva também auxiliar o professor no processo de ensino/aprendizagem de forma que facilite e estimule o estudante na busca do conhecimento, contemplando a maioria das disciplinas de uma matriz curricular.

Abstract: This paper presents a system for virtual environment’s automatic generation for learning process using a cognitive tool called Conceptual Map. It intends to offer to the teacher the possibility of the non-immersive Virtual Reality resources usage without completely knowledge about them. It also aims at supporting the teacher in the learning process and facilitates and stimulates the student in the search of the knowledge, contemplating most of the disciplines of a curriculum.