Desenvolvimento de Aplicativos Móveis por Meninas: Uma Abordagem Participativa

Cristiane de Lima Bonfim, Alane Martins, Jaline Mombach, Janara Kalline Leal Lopes de Sousa

Resumo


O incentivo de meninas à tecnologia tem sido tema de diversos estudos. Uma forma de possibilitar que elas interajam mais efetivamente com a área é por meio do Design Participativo. Assim, este artigo apresenta uma experiência de ensino de programação de aplicativos móveis para meninas, usando atividades de Design Participativo para empoderamento e inclusão digital. A metodologia envolve momentos de planejamento, design de telas, programação e documentação, buscando aproximar-se do ambiente real de desenvolvimento. Após os encontros, as meninas responderam a um questionário, e as respostas nos permitem observar que a maioria das participantes indica um aumento no interesse pela tecnologia após a experiência.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2018.808

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