Proposta de um Sistema para o Monitoramento das Atividades de Programação de Alunos Iniciantes
Resumo
Este trabalho apresenta uma proposta de solução pedagógica que auxilia no atendimento às dificuldades de aprendizagem dos alunos iniciantes das disciplinas de Algoritmos e Programação. Para tanto, utiliza-se um sistema de monitoramento a partir da integração da ferramenta CFacil (GOMES et al. 2016) em um ambiente de rede cliente e servidor. Esta aplicação deverá auxiliar o professor em sua tarefa de monitorar, analisar e fornecer assistência aos alunos. Os resultados observados a partir da utilização do projeto piloto apontam para a viabilização da tarefa de acompanhamento individualizado dos alunos, bem como maior eficiência na identificação e atendimento às dificuldades de aprendizagem.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.942
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