Aprender a língua espanhola pelo aplicativo Vecindario: soluções para as necessidades contemporâneas

Izabel de Andrade, Ricardo Caceffo, Renan Souza

Resumo


Este artigo descreve o protótipo do aplicativo móvel Vecindario, dedicado à aprendizagem de espanhol como língua estrangeira por estudantes universitários brasileiros. Considerar os contextos de uso da língua pelos aprendizes, a sua língua materna, bem como as suas necessidades de aprendizagem estão entre os diferenciais pedagógicos desse aplicativo projetado para o sistema operacional Android.


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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.315

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