Estratégias de ensino da matemática utilizando Software Livre na escola pública

Karina Letícia Julio Pinto, Livia Andrade

Resumo


Este artigo apresenta a aplicação da oficina de matemática referente ao software Gcompris aos alunos do ensino fundamental em uma instituição de ensino pública. A disciplina da matemática é o ponto fraco de muitos alunos, por outro lado as novas tecnologias são um ponto forte dessa nova geração. Assim, o software Gcompris pode ser um aliado no processo de ensino-aprendizagem de conceitos matemáticos. Verificou-se que o uso desse programa educativo alinhado aos conteúdos curriculares tornou o aprendizado mais atrativo e significativo. Além de contribuir na formação do aluno, com o aprimoramento das habilidades motoras.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.1424

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