Uma abordagem para integração do Moodle com o framework Shiny para Learning Analytics
Resumo
O presente trabalho teve por objetivo apresentar uma abordagem da integração do LMS Moodle com o framework Shiny para o desenvolvimento de Learning Analytics. Como forma de evidenciar a viabilidade dessa abordagem, foi implementada uma aplicação web capaz de coletar e tratar os dados do LMS. Os resultados obtidos demonstram que a integração do Moodle com o Shiny amplia as possibilidades de Learning Analytics, com a liberdade de produzir soluções que podem ser adaptadas para contextos educacionais específicos.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.930
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