HangAut Game: Um Jogo da Forca Mobile Adaptado para Crianças com Autismo

Jean Teixeira, Paulo Barbosa, Roberto Junior, Benedito Fernando Oliveira, Ezequiel Farias, Mônica Cunha

Resumo


Jogos sérios para dispositivos móveis podem auxiliar no processo ensino-aprendizagem de crianças com autismo. Nesse contexto, o presente trabalho se propõe a desenvolver e validar um jogo da forca adaptado para dispositivos móveis que tem como objetivo auxiliar o processo de ensino-aprendizagem de crianças com autismo. O jogo baseia-se em princípios da análise do comportamento e aspectos do programa de ensino estruturado TEACCH. O procedimento metodológico envolveu as etapas de levantamento de requisitos, prototipação, implementação e validação com crianças autistas. Tendo como resultado o jogo HangAut Game, alinhado com o formato do ensino estruturado e favorecendo a aprendizagem sem erro.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.189

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