A produção acadêmica realizada em língua portuguesa sobre Recursos Educacionais Abertos: Um estudo bibliométrico

Tel Amiel, Airton Zancanaro

Resumo


Há atualmente um interesse em investigar o conceito de "abertura" na educação e nenhum tema angaria tanto a atenção quanto Recursos Educacionais Abertos (REA). No entanto, pouco sabemos sobre o que é produzido no âmbito acadêmico em torno dos REA em língua portuguesa. Por meio de um estudo bibliométrico, buscamos identificar trabalhos publicados repositórios, periódicos e anais, bem como, aqueles que não indexados, produzidos por pesquisadores da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP). Foram pesquisados 355 locais, formando um conjunto de 107 trabalhos. Foram analisadas as publicações realizadas por ano, os principais locais em que os trabalhos foram publicados, as principais instituições e referências citadas. A análise dessa produção possibilita aumentar a visibilidade da produção em torno de REA em língua portuguesa, e promover a colaboração entre autores que muitas vezes abordam a mesma temática, mas não tem conhecimento do trabalho de outrem.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2015.918

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