Trabalho Colaborativo com Suporte do Laptop: parceria entre professores e alunos

Resumo

Este artigo descreve uma proposta de trabalho colaborativo desenvolvida com professores e alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola contemplada com o Projeto Um Computador por Aluno (UCA). O objetivo da pesquisa consistiu em analisar práticas docentes desenvolvidas em processos colaborativos com suporte computacional. A metodologia utilizada foi a pesquisa participante e os instrumentos de coleta de dados foram o questionário, a entrevista, as sessões reflexivas e a observação. O registro das observações foi feito no diário de campo e através de fotografia e filmagem. Os resultados indicaram que práticas colaborativas com suporte computacional favorecem o ensino e a aprendizagem de professores e alunos.