Especificação de Perfis de Grupos para Suporte à Formação de Grupos Colaborativos na EAD

Resumo

Este trabalho discute a formação de grupos de aprendizagem no contexto da Educação a Distância. A partir de estudo de revisão na literatura, verificou-se que as abordagens existentes não consideram as preferências de tutores a distância, o que pode acarretar no fracasso do trabalho em grupo. Com base em pesquisa realizada com tutores, foi feita a especificação de perfis de grupos considerando critérios e preferências de tutores.