Usabilidade e Adaptabilidade Web: Uma proposta de Inovação de um Sistema de Apoio à Gestão Escolar

Sandro Marques de Carvalho, Eudis Oliveira Teixeira

Resumo


Este artigo descreve a análise de usabilidade e adaptabilidade do Sistema de Apoio à Gestão Escolar - SAGE, com base em princípios e metas de usabilidade e na técnica Responsive Web Design, que permite a navegação de websites a partir de uma variedade de dispositivos. Foram utilizados questionários aplicados a usuários do sistema, análise da interface atual baseada em princípios e metas de usabilidade e as decorrentes da experiência com os usuários, protótipos de baixa, média e alta fidelidade, além de testes de usabilidade com os usuários a partir dos protótipos criados. Através dos resultados da análise encontrou-se o grau de dificuldade e satisfação dos usuários no atual sistema e apresentou-se uma nova proposta usável e adaptável de interface para o Sistema.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2014.435

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