Cacuriá: Uma Ferramenta de Autoria Multimídia para Objetos de Aprendizagem
Resumo
Hoje em dia é muito comum o uso de Objetos de Aprendizagem (OAs) tanto na educação presencial quanto na educação a distância. Isso tem tornado o processo de aprendizagem mais participativo e interativo. Contudo a autoria de OAs mais elaborados ainda é um processo complexo e demorado. O objetivo deste trabalho é apresentar o Cacuriá, uma ferramenta que visa facilitar a criação de OAs por educadores. Por último, um estudo de caso foi conduzido para demonstrar o processo de autoria de conteúdo pela ferramenta, sem que o usuário necessite de conhecimentos prévios de programação.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2014.76
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