Oficinas de Robótica para alunos do Ensino Médio: introduzindo a computação para futuros ingressantes

Bianca Alessandra Visineski Alberton, Marília Abrahão Amaral

Resumo


Este artigo descreve a elaboração e execução de um oficina deintrodução à robótica destinada a alunos do ensino médio. Tal iniciativatrata-se de uma atividade de ensino e extensão do grupo PET ComputandoCulturas em Equidade e é destinada a difundir a informática e a robóticaentre os alunos do ensino médio, como uma forma de atrair futurosingressantes nos cursos relacionados à computação.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2013.%25p

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