Editor LD: Uma Ferramenta de Apoio à Autoria de Atividades de Aprendizagem no Padrão IMS Learning Design

Clovis Torres Fernandes, Aladir F. Silva Júnior, Márcio Varchavsky

Resumo


Neste artigo, apresenta-se o Editor Learning Design, um editor de atividades de aprendizagem com base no padrão IMS Learning Design. Este editor faz parte de um projeto maior de pesquisa que aponta para uma família de editores baseados nos padrões propostos pelo IMS Global Learning Consortium. Pretende-se incorporar essa família de editores em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), tais como o TIDIA-Ae/Sakai ou Moodle, ao mesmo tempo em que tais editores possam ser utilizados de forma independente de qualquer AVA.


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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2012.%25p

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