FORCA: Um editor de jogo educativo personalizável exportável como objeto de aprendizagem
Resumo
Este artigo apresenta o desenvolvimento de um Editor para elaboração de jogo educativo personalizável como objeto de aprendizagem modelado segundo o padrão SCORM. O estudo norteia-se no contexto de tecnologias educacionais, identificando as contribuições teóricas sobre a utilização de jogos na educação e objetos de aprendizagem baseados no modelo SCORM. O Editor FORCA possibilita ao professor, através de suas funcionalidades, personalizar o jogo da forca para qualquer conteúdo didático com uso de diferentes mídias, afim de inseri-lo no processo de ensino aprendizagem.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.837