SMILE-BR: aplicação de conceitos de gamificação em um ambiente de aprendizagem baseado em questionamento
Resumo
Uma das limitações que se observa em ambientes computacionais voltados à Educação diz respeito ao engajamento dos alunos, um fator fundamental aos processos de aprendizagem. Uma nova perspectiva que trata essa questão e incorpora mecânicas de jogos a softwares de diversas áreas é a Gamificação. Este artigo apresenta um estudo sobre o uso dos conceitos de Gamificação em um Ambiente de Aprendizagem baseado em Questionamento. Enquanto a abordagem de aprendizagem baseada em questionamento foca no desenvolvimento de habilidades investigativas nos alunos, os elementos de Gamificação introduzem princípios relacionados à aprendizagem baseada em colaboração e competição.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.366