Ambiente de Ensino de Química Orgânica Baseado em Gamificação

Resumo

Gamificação faz uso dos elementos presentes nos Games, como por exemplo, recompensa, feedback, rankings e trocas e sua aplicação no ensino pode fazer com que os alunos sejam motivados a cumprir determinadas tarefas ou gincanas para atingir os objetivos do curso. As tarefas podem incentivar e promover maior interação entre os alunos, possibilitando um desenvolvimento harmonioso da turma como um todo, com metas sendo atingidas de maneira coletiva e não somente através de notas individuais. Isto pode auxiliar no ensino de conceitos abstratos com os relacionados a Química Orgânica. Neste contexto, este artigo apresenta um ambiente de ensino de química orgânica “gamificado”, tendo o conteúdo instrucional disponibilizado na web.