Um Esquema de Sincronismo para Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem
Resumo
Limitações do acesso à Internet, decorrentes de conexões intermitentes e de baixa qualidade, tem se tornado o principal obstáculo para o uso de AVEAs em localidades fora das capitais, especialmente em regiões geograficamente desafiadoras como é o caso da Amazônia. Nesse cenário, apresentamos um esquema para contornar tais limitações, baseado no uso de servidores locais e de uma técnica de sincronismo que possibilita a intermediação do acesso a servidores centrais, mantendo recursos locais ainda que a conexão a Internet seja interrompida, realizando as atualizações quando tal conexão for restabelecida. O esquema proposto foi desenvolvido e testado em cenários típicos, utilizando uma instalação real baseada na plataforma Moodle onde o módulo Atividade Recente foi adaptado e avaliado com respeito à percepção do usuário.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.113