M-ROAMi – Um Modelo para Promover o Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Multimodais

Núbia dos S. R. S. dos Santos, Leandro Krug Wives, José Valdeni de Lima, Alexandre Hauber da Silva

Resumo


A elaboração de Objetos de Aprendizagem multimodais (OAM) requer a sua capacitação no sentido de prover ou incluir elementos ou recursos que os permitam ser utilizados de vários modos, em diferentes ambientes. Nesse contexto, este artigo apresenta um modelo para o desenvolvimento e a capacitação multimodal de OAs utilizando QR Codes. Dessa forma, o modelo propõe que um objeto armazenado em um Ambiente Virtual possa ser materializado em mídia impressa e utilizado com o apoio de dispositivos móveis, permitindo mais mobilidade e interatividade ao conteúdo impresso. O artigo apresenta os requisitos para elaboração de aplicações necessárias ao modelo e o resultado de satisfação dos alunos ao utilizá-lo.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.62