Geração Procedural de Conteúdo Aplicada a Jogos Digitais Educacionais

Wendell Oliveira de Araújo, Eduardo Henrique da Silva Aranha, Charles Andrye Galvão Madeira

Resumo


Jogos digitais educacionais têm se mostrado uma grande área de pesquisa que vem aumentando com o decorrer dos anos em todo o cenário internacional. Esse fato tem se dado pelo potencial que os jogos têm de diversão, imersão e estímulo à aprendizagem de maneira natural e personalizada. Entretanto, um dos grandes desafios encontrados nessa área são os custos envolvidos e a dificuldade em balancear o entretenimento com o aprendizado. Nesse sentido, a geração procedural de conteúdo tem se apresentado como uma área que pode auxiliar o desenvolvimento de jogos educacionais. A geração procedural de conteúdo (PCG) trata da criação automática de conteúdo por meio de algoritmos. Assim, este capítulo apresentará técnicas e uma estratégia para aplicação da PCG em jogos educacionais.

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