Desenvolvimento de Aplicativo para Ensino de Língua Portuguesa

Heloneida Coelho, Olavo Brito Neto

Resumo


Os aplicativos educacionais podem ser ferramentas benéficas para o processo de ensino aprendizagem, por estimular o interesse do aluno. Sabe-se que os alunos utilizam muito equipamentos portáteis, e que este pode ser utilizado pelos professores como alternativas para aliá-los às práticas pedagógicas. Este artigo apresenta o desenvolvimento de um aplicativo educacional para o ensino da Língua Portuguesa, utilizando tecnologia Android, como forma de debater a inserção de tecnologias em sala de aula. Sabe-se que o uso de tecnologia na educação é motivo de constantes debates dos profissionais, e novas ferramentas são criadas com frequência para atender essa demanda tecnológica. A metodologia adotada envolveu um breve estudo bibliográfico acerca do tema e o desenvolvimento de um protótipo de aplicativo para dispositivo móvel. O estudo se mostrou plausível, por demonstrar que os aplicativos são relevantes, se usados de maneira correta e podem ser aliados às boas práticas educativas.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1164