Concursos educacionais: experiências exitosas de projetos pedagógicos desenvolvidos no laboratório de informática da escola.

Tereza Dourado

Resumo


Resulta de um estudo de caso com alunos do Ensino Fundamental I, realizado em uma escola pública do Município de Maracanaú-Ceará, de duas experiências exitosas de projetos pedagógicos realizados no laboratório de informática, motivadas por concursos educacionais. Nas três experiências tantos alunos, como a escola e professor foram premiados com prêmios e/ou certificações, incluindo o Prêmio Professores do Brasil na etapa estadual realizado pelo MEC (Ministério da Educação) em2017. O estudo por meio de projetos motivados por concursos educacionais proporcionou estímulo nos alunos, pois trouxe autonomia, mobilização, motivação, criatividade, aprendizado e sensibilização, dentre outros aspectos.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2018.391