Supermercado Virtual: software educacional de matemática para o Ensino Fundamental

Fabiane Barreto Vavassori Benitti, Thiago Fernando Fiori

Resumo


Resumo: O computador pode ser considerado um grande aliado do desenvolvimento cognitivo dos alunos, principalmente na medida em que possibilita o desenvolvimento de um trabalho que se adapta a distintos ritmos de aprendizagem. Em especial no ensino de matemática, um software educacional pode contribuir para a criação de um cenário que ofereça possibilidades para o aluno associar os conceitos matemáticos com o cotidiano, sem perder de vista o aspecto lúdico que motiva o seu uso. Sendo assim, este artigo mostra o desenvolvimento de um software educacional para o Ensino Fundamental de matemática, ambientado em um supermercado virtual, em que a matemática e o cotidiano se cruzam e, ao mesmo tempo, o elemento jogo, que instiga e motiva, favorece o aprendizado.

Abstract: The computer can be considered an ally of the cognitive development of students, especially by enabling the development of a work that adapts to different learning rates. In particular the teaching mathematics, educational software can contribute to creating a scenario that offers opportunities to the students to involve mathematical concepts to quotidian, without losing of the funny aspect that motivates their use. Therefore, this article presents the development of educational software for elementary school mathematics, the software is a virtual supermarket, in which intersect mathematics and quotidian. Also, the approach the game element that excites and motivates, encourages learning.

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