Apresentando o BEM: Um Objeto de Aprendizagem para mediar o processo educacional de crianças com deficiência visual e videntes nas operações básicas de Matemática

Resumo

Este artigo busca apresentar os objetos de aprendizagem como um recurso educacional alternativo a ser utilizado no processo de formação de crianças deficientes visuais e videntes. Além disso, apresenta o BEM (Blind, Education and Mathematics), um objeto de aprendizagem do tipo jogo eletrônico desenvolvido para motivá-las durante o processo de aprendizagem da operações básicas da Matemática.