Panorama dos Editores de Atividades de Aprendizagem em IMS Learning Design

Resumo

Este trabalho, de caráter exploratório, retrata o estado da arte dos Editores de IMS Learning Design de acordo com uma classificação por níveis de autoria. Nesse sentido, foram apresentadas as principais características de cada ferramenta e a contribuição de cada uma para o contexto da modelagem de material de estudo, cursos, lições e outros artefatos. Além disso, neste artigo retrata-se o IME (Instructional Model Environment) como uma proposta de evolução dos atuais editores de IMS Learning Design.