Digita - um Jogo Educativo de Apoio ao Processo de Alfabetização Infantil

Ding Yih An, Cesar Dick da Silva, Danton Moura G. Ribeiro, Perla Batista R. da Rocha, Caio Maltinti, Vanessa Battestin Nunes, Rutinelli Fávero

Resumo


Esse artigo descreve o jogo educativo Digita, desenvolvido com o intuito de apoiar a alfabetização de crianças utilizando os benefícios que os jogos trazem para o processo de aprendizado e ensino, além de métodos de alfabetização que envolvam mais do que a repetição mecânica de exercícios. Trata-se de uma ferramenta livre, que poderá ser utilizada em escolas da educação básica (educação infantil e ensino fundamental). O jogo foi bem avaliado por uma especialista da área educacional, quanto aos requisitos pedagógicos e de usabilidade, que também apontou aspectos a serem melhorados em trabalhos futuros.

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DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.154