OBA-MC: um modelo de Objeto de Aprendizagem centrado no processo de ensino-aprendizagem utilizando o padrão SCORM

Thiago Reis da Silva, Rommel W. Lima, Hugo H. O. Mesquita, Carla K. M. Marques, Roberto D. Costa, Selma M. P. T. Rocha, Rodrigo A. Medeiros

Resumo


O presente artigo tem como objetivo apresentar os possíveis benefícios promovidos, no desenvolvimento de um modelo de Objeto de Aprendizagem, pelo uso de ferramentas pedagógicas em conjunto com o padrão SCORM. Para isso, serão utilizadas as ferramentas pedagógicas, Mapa de Conteúdos e Mapa de Dependências, cujo processo de criação é uma metodologia de planejamento para disciplina, centrada no processo de ensino-aprendizagem.

Texto completo:

PDF


DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2012.%25p