Ambiente de suporte ao ensino de processamento de imagens usando a linguagem Python
Resumo
Resumo: Este trabalho consiste no estudo, desenvolvimento e implementação de uma caixa de ferramentas de processamento de imagens a partir da linguagem Python e pacote Numerical Python. Este conjunto segue a linha “Open Source” de distribuição sendo bastante adequado ao processamento matemático multidimensional. Python é uma linguagem moderna, interpretada, de “altíssimo nível” e excelente portabilidade, orientada a objetos, bem projetada e apropriada ao desenvolvimento rápido de aplicações (RAD). O ambiente de ensino é gerado, em grande parte, usando a metodologia de construção de software de computação científica do projeto Adesso. Além de útil ao ensino, este trabalho pode também ser utilizado tanto em pesquisa como no desenvolvimento de aplicações finais.
Abstract: This work consist in the study, development and implementation of a toolbox for image processing with the Python language and the Numerical Python package. This set is based on “Open Source” disbribuition license and is suitable for multidimensional mathematical processing. Python is a modern language, interpreted, “very high level” and extremely portable, object oriented, well projected and suitable for rapid application development (RAD). The system was generated using the methodology of the Adesso project. This environment is useful in education, research and development of final applications.
Abstract: This work consist in the study, development and implementation of a toolbox for image processing with the Python language and the Numerical Python package. This set is based on “Open Source” disbribuition license and is suitable for multidimensional mathematical processing. Python is a modern language, interpreted, “very high level” and extremely portable, object oriented, well projected and suitable for rapid application development (RAD). The system was generated using the methodology of the Adesso project. This environment is useful in education, research and development of final applications.
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PDFDOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2002.39-48