Os jogos educativos no contexto do SBIE: uma revisão sistemática de Literatura

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão sistemática de literatura dos artigos referentes à utilização de jogos na educação, publicados no SBIE de 2001 a 2010. O resultado apresentou uma necessidade de realizar o mesmo tipo de revisão em outros eventos similares buscando por artigos que envolvam jogos educativos em suas pesquisas, pois neste evento foram encontradas muito poucas pesquisas em relação ao número total de artigos publicados na área de informática na educação.