Educação a Distância: a construção de competências docentes

Patricia Alejandra Behar, Maira Bernardi, Sandra Andrea Assumpção Maria

Resumo


A Educação a Distância é uma modalidade que no decorrer dos anos ocupa espaços de destaque, principalmente no que tange a construção de práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas. Neste processo, uma formação docente que prima por desenvolver o saber, saber fazer e saber ser é de extrema importância para que seja possível desenvolver o sujeito em todas as esferas, tanto pessoal, como social e cultural. Portanto, este texto visa discutir o desenvolvimento e/ou aprimoramento de competências docentes a fim de possibilitar a construção de estratégias de aprendizagem e a aplicação do planejamento pedagógico em diferentes contextos e públicos na Educação a Distância.

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